畅想春天唱响人生.pptVIP

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  • 2017-06-11 发布于四川
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教室是大家的,课堂也是大家的,任何人(包括我在内)都不能侵犯别人在教室里正常听课,学习的权利,而在课堂上随意说话,弄出各种响动的行为,只要是对周围同学的学习形成了干扰,就是对他人正当权利的一种侵犯,是不道德的,也是缺乏自律的表现。 高二人生规划 畅想春天 唱响人生 学习目标 1.感受春天的气息,理解“春”的内涵。 2.仔细观察,用心感受,思考交流,把 握好自己人生中的春天。 3.享受春天,播种希望,主动成长。 感受春天 你对春天的印象是什么?由春天你想到什么? 品味春天 生命如四季。 春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力。我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避,在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么,也无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间。去无尽地感慨生命的艰辛,也不应该自艾自怜命运怎么不济,偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。 我怀着希望播种,那希望绝不比任何一个智者的希望卑微。 每天,我望着掩盖着我

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