四川初中二年级第5单元第5课_《小巷深处》.ppt

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四川初中二年级第5单元第5课_《小巷深处》

3.我们被深深感动的是什么感情? 伟大无私的母爱。 “我”对母亲的感情变化—— 沉默、厌恶 淡忘、隔绝 满足、自豪 悔悟、愧疚 母亲的性格特征 母亲是一个任劳任怨 、无私奉献、善良、淳朴、宽容、坚强的人。 文章用了哪些描写手法对母亲进行刻画? 文章探究 语言描写 动作描写 外貌描写 体现出一个无私伟大的母亲形象;同时与”我”的无知,虚荣形成了鲜明的对比。 第27-29段感情内涵 蕴涵了母亲对“我”深切的爱,憧憬女儿早日成才,等候与女儿一起过上幸福的生活,同时深切地表现了“我”被养母的爱所感动,为自己的无知而悔恨之情。 1、文中对小巷和竹棒的描写有什么作用? 问题思考 小巷是母女家的所在,竹棒是母亲生活不可缺少的东西,二者都是寄托情感的形象。对它们的描写其实就是情感的抒发。 尤其“竹棒”这个形象贯穿全文,是“我”感情发展变化的见证。 2、文章最后一段的第一句话中“回来”是什么意思?在文中联系上文具体指什么“回来”了? 问题思考 在文中表面是指想象中“我”回到了母亲住的小巷,其实是“我”认识到自己过去的虚荣,深深的伤害了母亲,同时也感受到了母亲对“我”深深的爱,从而感到愧疚。 文章主题 本文通过对母亲为“我”的辛勤付出和“我”的感情变化的描写,表达了作者对无私母爱的赞颂,以及对

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