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- 2017-06-08 发布于湖北
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杨浦秋季补习班杨浦寒春补习班新王牌初中资料
查类型:自然环境的作用
知识点整合:
自然环境的作用:
1、点明故事发生的时间、节令和地点,渲染气氛,为人物活动提供背景。(环境自身)
2、反衬(映衬)人物心情,烘托人物性格、心理、形象。(人物)
3、推动或预示故事情节发展,照应标题,照应首尾,引出下文,为下文做铺垫。(情节)
4、暗示或象征社会环境,人物命运,衬托主题。(主题)
人性的爱抚
①这是个不大的小镇。中午的街道寂寥无人。树叶都打着卷,暗淡而倦怠地耷拉着。偶尔有一阵风,也极微小极细弱,还未感觉到,就消逝在热气中了。
②店铺的男人不禁有些困乏,趴在柜台上打起盹儿来。朦胧中,他被一阵声音惊醒。靠门的地方,一个年轻人正向里边探头探脑地张望着。他正要问些什么,年轻人突然又退了出去。他警惕地四下打量了一下自己的铺面,发现并无异样。他正要继续打盹,年轻人又探头进来。
③“你要买点什么?”他不失时机地问。
④“我,我……”年轻人有些慌乱,支支吾吾半天,也没说出什么来。他觉得事情有些蹊跷,就仔细打量起这个年轻人:除了满身的疲惫和蓬乱的头发外,穿戴还算整齐;最显眼的,是他背后的那把古琴,颜色红红的,像一簇火焰在燃烧。
⑤“你到底有什么事?”这次问话时,他故意让自己的语气变得耐心些。
⑥“我,我是个学生,要参加来年高考,考试之前,我想去市里师范学校找个老师辅导辅导……”男人很机敏:“那你是问去市里的路吧?”
⑦“不,不,我不是…
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