四年级语文《地震中的父与子》(第二课时)课件.pptVIP

1、体会父亲在救助儿子过程中的心情，体会渗透在字里行间浓浓的父爱和父亲不向困难屈服的坚强意志。 2、通过读课文，感受“父”与“子”的了不起，教育学生做一个意志坚强的人。 导学一： 听课文朗读，找出描写父亲救助儿子的句子，体会父亲的心情。（边听边画句子，并注上自己的体会） 他顿时感到眼前一片漆黑。他一边大喊：“阿曼达，我的儿子！”一边跪在地上大哭起来。哭着哭着，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”于是，他坚定地站起来，向那片废墟走去。 1、为什么父亲感到眼前一片漆黑？ 导学二： 当这位父亲在挖掘儿子、寻找儿子的时候，其他孩子的父母又是怎么做的？ 其他人又是怎么劝说这位父亲的呢？ 效果检测二： 在这漫长38小时里，可能会 , 可能会 ， 但父亲还是坚持着,因为他相信 。 导学三： 请找出儿子说的话，读一读，说说哪句话让你最感动，为什么。 “不！爸爸。先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。” 2、 “不！爸爸。先让别的同学出去吧！我知道你会跟