2013届高三语文专题复习攻略(新课标)第一编第一部分第九专题第二节3人物形象鉴赏题课题.ppt

栏目导引 第九专题　文学类文本阅读 高考热 点透析 高考阅 卷报告 专题跟 踪演练 考场抢 分策略 3．人物形象鉴赏题 高考热点透析 考点探究 1.小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面，从而表现作品的主题。所以，要评价小说中的人物形象，就要认真分析作者对人物的描写——外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写，等等，从而评价人物的性格特征，进而发掘出各色人物善恶美丑的精神世界。 在阅读小说时，命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题，具体说来，大致可能涉及指出小说对人物进行描写的具体方法，概括指出人物的性格特征，对文中人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)等。 2.设题方式通常有： (1)结合全文，简要分析人物形象； (2)请概括某某人物形象的性格特点； (3)某某人物形象在小说中起什么作用。 一轮盲点 1.对人物言谈举止等信息不能做出恰如其分的评价。 2.因筛选信息不全而使人物性格要点概括不完整。 二轮对策 1.掌握分析、概括人物的方法，多方面综合分析：从情节入手；从塑造人物手法入手；从人物身份、地位、经历、教养等方面入手。 2.充分认识人物性格的复杂性和多侧面性，紧扣小说主题多角度分析。 高考阅卷报告 (2011年高考山东卷)阅读下面的文字，完成后面的问题。 审　丑 严歌苓 拾垃圾的曾老头