2013年高中物理-第3章-第2节-弹力-新人教版必修1课题.pptVIP

山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 相互作用 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 相互作用 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 返回 * 第二节　弹　力 课标定位 学习目标：1.知道形变的概念及弹力产生的原因和条件，并会判断弹力的方向． 2．了解显示微小形变的方法． 3．掌握胡克定律计算弹簧弹力的方法． 重点难点：1.弹力方向的判断及弹力大小的计算． 2．弹力有无的判断． 3．胡克定律的理解及应用． 核心要点突破 课堂互动讲练 课前自主学案 知能优化训练 第二节 　弹　力 课前自主学案 一、弹性形变和弹力 1．接触力：通常所说的拉力、压力、支持力、阻力等都是_________． 接触力按性质可归纳为弹力和摩擦力，它们在本质上都是由________引起的． 2．形变：物体在力的作用下______或_____发生改变． 3．弹性形变：有些物体在形变后撤去作用力时能够__________，这种形变叫做弹性形变． 4．弹力：发生形变的物体由于要_________，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫弹力． 接触力 电磁力 形状 体积 恢复原状 恢复原状 5．弹性限度：如果形变过大，超过一定限度，撤去作用力后物体的形变不能_________，这个限度叫做弹性限度． 弹力产生的