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高2语文必修5《归去来兮辞并序》编号:201409.docVIP

高2语文必修5《归去来兮辞并序》编号:201409.doc

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高二语文必修5《归去来兮辞 并序》 编号:2014 09 (完成时间:45分钟) 2014-9-25 班级 姓名 座号 评价 一、单项选择题(每题3分,共15分) 1.选出加点字读音错误的一项是(?)。惆怅(chóuchàng)壶觞(húshāng)矫(jiǎo)首 崎岖(qqū)盘桓(héng)眄(gài)庭柯遐(xiá)观 ?流憩(xì)涓涓(juānjuān?翳翳(yìyì)沟壑(hè)?斟酌(zhēnzhuó)进谏(jiàn)瞻仰(zhānyǎng东皋(gāo) 乘化(chénghuà)?下面没有错别字的一项是(?)。心为形役?窈窕淑女?乃赡衡宇?载欣载奔涉园成趣?稚子侯门?携幼入室?有酒盈撙矫首暇观?迷途知反?乐天安命?欣欣向荣寓形宇内?三径就荒?植杖耘?横槊赋诗3.下面标点符号的使用有误的一项是(  )。从文体来说,《归去来兮辞》属于辞赋一类,但绝不像一般的辞赋那样典雅奥博、平板滞重。?《归去来兮辞》语意浅切、辞意畅达、恬淡旷逸的情致沛然流出,自然成韵。《归去来兮辞》以“已矣乎”的感叹与“归去来兮”相呼应,并通过正面叙述自己委心顺应、乐天知命的人生哲理,总结全文的意旨。宋代大文豪欧阳修说:“晋无,惟陶渊明《归去来兮辞》一篇而已。下列各句没有语病的一项是(?)。A.厂长采纳了两个工人的合理化建议并给以奖励,这大大激发了全厂职工出谋献策的积极性。B.向秀丽这个名字对于青年人可能有些陌生,可对50岁以上的人却是很熟悉的。C.杨辉返校后对拯救落水儿童的事只字未提,直到一封表扬信送到校长室,这件好人好事才为大家知晓。D.这些软件如果分开买共要1000元,可合在一起买只要340元,便宜了近三分之二。.下列句子中成语使用正确的一项是(?)。A.自从那次火灾后,村中人听到孩子的惊叫声就杯弓蛇影,以为又是哪一家发生火灾了。B.这家银行的资金投资于建筑上的太多,问题一发生,当然是尾大不掉,很难满足客户需求。 C.只要你能身临其境地为我想一想,就不会对我如此求全责备了。D.风景,进退维谷,美不胜收。(一).下面句式不同于其它三句的是(   )。 A.遂见用于小邑。 .采菊东篱下,悠然见南山。C.不者,若属皆且为之虏!D.吾属今为之虏矣!_____________时期著名的_________诗人陶潜,他自号_______。本文标题中“归去来兮”的意思是_______________。 8. 下列各组划线字含义不同的一组是( ) A. 登峰造极 造饮辄醉 B. 颇示已志 此其志不在小 C. 期年之后,虽欲言,无可进者 期在必醉 D. 曾不吝情去留 而计其长短曾不盈寸 9. 翻译有误的一句是( ) A. 先生不知何许人也 译:这位先生不知道是什么地方人。 B. 好读书,不求甚解 译:喜欢读书,但不求深入理解,只求懂个大概。 C. 亲旧知其如此,或置酒而招之 译:亲朋好友知道他这种情况,有时备酒招待他。 D. 极其言兹若人之俦乎? 译:推究她所说的话,五柳先生不就是黔娄那样的人物吗? 10. 关于本文内容叙述错误的一项是( ) A. 这是一篇通过对五柳先生的描述用以自抒志趣的文章,作者是陶渊明。 B. 本文描绘的是一个爱好读书、不慕名利、安贫乐道、忘怀得失的知识分子形象。 C. 五柳先生喜好喝酒,到亲朋好友家饮酒时总是大醉方休,并且醉后就向主人告辞。 D. 由于五柳先生品行高洁,因而受到了黔娄妻子的赞赏,称他不因为贫困而终日忧心忡忡,不为了富贵而到处投机钻营。 11. 请翻译下列语句: 生生所资,未见其术。 脱然有怀,求之靡途。促使作者辞的因素? 本文体裁是人物传记,为何不写传主的姓名籍贯? 本文以一“不”字贯穿始终,试分析其意趣 本文语言精练传神,用概括性的语句表现了传主那些方面的特点?? 请翻译下列语句:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 ) A. 知来者之可追 B. 羡万物之得时 C. 悦亲戚之情话 D. 胡为乎遑遑欲何之 18.下列句中加点的词解释有错误的一项是( ) A.既自以心为形役(役:役使) B.或命巾车,或棹孤舟(棹:长桨) C.眄庭柯以怡颜(怡:使……现出愉悦)D.景翳翳以将入(景:日光) 19.下列加点词语与现代汉语意义不同的一项是( ) A.奚惆怅而独悲 B.实迷途其未远 C.僮仆欢迎 D.悦亲戚之情话 20. 对下列各句中“以”字的用法分类正确的

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