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- 2017-06-08 发布于北京
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高三数学二轮复习应注意的问题
高三数学二轮复习,如何在短短的两个多月时间里,科学安排复习,提高复习效率,将结合自己的教学体会谈谈数学第二轮复习的策略与建议。
一、查漏补缺,巩固第一轮复习成果
首先,要加强基础知识的回顾与消化。由于第一轮复习时间长、范围广,前面复习过的内容可能又忘记。通过一模、二模两次考试的考查,可以发现哪些地方复习不到位,哪些知识点和方法技能掌握不牢固,及时查漏补缺。说具体点,有一道题你做错了,应该想清楚错在什么地方,为什么会错?想想这个地方是不是薄弱环节,如果是,那就要回到课本,仔细查看相关的章节,看看自己是对这部分理解不透彻,还是对一些细节不够重视。经过一步一步仔细排查,总会找到问题究竟出在什么地方,然后加以解决。如果每次考试后都能做好查漏补缺、归纳总结,必能有助于基础知识与基本技能的掌握。根据今年的高考大纲,高考试题中容易题和中等题占70%。所以试题的起点不会很高,即使是难度较大的题,往往是基础题的变形、加工和提高。这就要求同学们在第二轮复习中要多抽出时间看课本,回顾基本概念、性质、公式和定理等;回顾基本的数学方法与数学思想;回顾老师上课时讲解的典型例题和重要的数学思想方法;回顾已经做错的题目的正确解法并举一反三,以达到理清基础知识,掌握基本技能,巩固第一轮复习成果的目的。
其次,要紧跟老师的复习思路和进度。因为老师有长期的教学经验,对高考大纲和数学教材
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