2012高考英语书面表达精品复习大容量课件.ppt

2012高考英语书面表达精品复习大容量课件 每年的6月5日 时间 减少污染——行动起来(Reduce pollution— Take action.) 引导公众关注污染防治，积极参与节能减排(energy-saving and emission reduction) 地球需要你——联合国际力量，应对气候变化(Your planet needs YOU！—Unite to combat climate change） 提醒全世界注意人类活动对环境的危害；要求各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性 1972年，为了纪念斯德哥尔摩人类环境大会(the Stockholm Conference on the Human Environment)的开幕而设立 世界环境日 2009年中国主题及目的 2009年世界主题 目的 历史 名称 ［写作内容］ 1.以上表格的所有内容； 2.你对设立世界环境日的看法。 基础写作: 介绍“世界环境日” Every year on June 5 people all over the world take part in World Environment Day (WED). The day was first established in 1972 to mark the opening of the Stockholm Conference on the Human Environment. It is intended to remind the world to be aware of the harm that human activities do to the environment and calls on the governments to organize varieties of activities to stress the importance of protecting and improving human environment. 针对该话题，我们预测高考命题人员可能会从以下角度来命题：介绍中外节日或重大事件或某一组织，谈谈英语学习的体会(方法、策略、困难、心得、经历）、对英美英语差别的理解和体验、语言学习策略、语言学习与文化的关系、保护文化遗产，以及如何进行有效交际等。举例如下： (1)介绍中国或外国的某一节日、某一文化活动或某一重大事件。 (2)为“英美英语差别”的讲座或为“我的英语学习之路”的英语演讲写一则海报。 (3)为某报社写一篇有关英语学习方法、学习策略与学习困难等方面的调查报告。 (4)介绍实施新课程改革以来，你校师生在英语教与学方面的变化(学习方式、教学方式、教学资源、学习态度与情感等）。 (5)介绍你参加以“了解本地文化与风俗、拓宽视野、加强友谊”为目的一次国外夏令营活动。 (6)写一篇介绍英美英语差别(音标、发音、书写、语法、发展趋势）的短文。 (7)写一篇介绍普通话与广东话差别(发音、书写、语法、发展趋势）的短文。 (8)写一篇介绍中西方社交礼仪(如婚礼)的英语短文。 (9)就“身体语言的重要性”的主题发表看法。 (10)就“语言学习中，了解文化的必要性”的主题发表看法。 (11)就“如何解决中学生英语学习中的困难”的主题发表看法。 (12)就“如何保护文化遗产”的主题发表看法。 (13)就“高考英语要考人机对话”的主题发表看法。 1.英语学习体会 (1)enlarge one’s vocabulary扩大某人的词汇量 (2)refer to the dictionary... 查字典 (3)focus on learning grammar强调语法学习 (4)form the habit of reading养成阅读习惯 (5)reading skills/ strategies/abilities... 阅读技能/策略/能力 (6)My experience tells me... 我的经验告诉我…… (7)I practise listening two hours a day.我每天练习听力两小时。 (8)I find it hardest to learn English grammar.我觉得学习英语语法最难。 (9)The stronger the motivation is, the more quickly a person will learn a foreign language.一个人动机越强，学习外语就越快。 2.英美英语差别 (1)American /British English 美国/英国英语 (2)There is little/ much difference in gram