初中语文与朱元思书教案精选.doc

初中语文 与朱元思书 教案 教学目标： 1.了解作者及其写作背景；掌握常用文言词汇，理解文章基本内容。（重点） 2.疏通文意，理清文章结构，领悟文章意境，学习文章景物描写的方法。（难点） 3.了解作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣，培养对大自然的热爱之情。 教学过程： 第一课时 一、新课导入 我们祖国的名山秀水，数不胜数。同学们，你们知道哪些著名的景点？（学生讨论回答。）今天，老师给大家带来一段拍摄于浙江富春江的风景片。下面就请大家一起欣赏，要求看完后说出自己的感受。（学生讨论回答。）富春江的景色用一个字来说就是“美”。南朝著名的文学家吴均在游览完富春江的风光后，情不自禁写了一篇描绘富春江风光的文章《与朱元思书》。这节课就让我们一起来学习这篇文章。 二、自主学习——预习与展示 文言知识归纳 （1）通假释义 窥谷忘反（“反”通“返”，返回。） （2）古今异义 一百许里（古义：附在整数词之后表示约数。今义：应允，或者，可能。） 鸢飞戾天者（古义：至。今义：罪过，乖张。） 经纶世务者（古义：筹划，治理。今义：比喻规划、管理政治的才能。） （3）一词多义 （4）词类活用 互相轩邈（“轩邈”，形容词用作动词，“往高处和远处伸展”的意思。） 负势竞上（“上”，方位名词用作动词，“向上”的意思。） 从流飘荡，任意东西(“东西”，方位名词用作动词，“向东或向西”的意思。） 横柯上蔽（“上”，名词作状