高中考试仿例造句考练指教.docVIP

高考仿例造句考练指导 一、 概说 加大主观试题的含量，考查学生语言思维和表达能力，深化创新教育的测试，是高考语文的必然趋势，99年第27题、2000年第26题-----仿例造句就是明证。此类试题往往涉及语法、语意联贯、表达方法、修辞运用、风格协调等内容。并且试题灵活性大、综合性强、题型新颖、独特，试题难度较大，在高考中备受关注。 二、试题题型：1、命题式，即先给定一个语言材料，再另外命题进行仿写。 2、补写式，即要求根据所给语境的特点，补出相关句子（也可以称为句内仿写）。 3、对对联（2004年新出现的题型） 三、解题思路 第一步：看题干 看清题干要求（如写什么）后再下笔答题，，做到答是所问。 第二步：抓特征 （有可能是显性特征，有可能是隐性特征。） 1、先抓内容方面的特征； 2、分析例句中句子与句子之间的句意关系； 3、分析例句特征（单/复句；整/散句；长/短句；主/被动句；肯/否定句）、结构特点、语言风格、感情色彩等形式要素，仿写的句子在这些要素上与例句保持一致。 第三步：想得开 接下来该做的就是构思仿句。这一步主要是抓例句中的关键词展开联想、想象、推理。 1． 住例句中的关键词是指抓住例句中仿写时需要被替换的，并且能引发联想、想像的词语。 2． 展开联想、想像、推理。 第四步：仿得妙 这一步主要考虑语言表达是否规范合理，在此基础上力求做到有文采。具体要求： 形同（句式、结构、