人教版初中生物结业考试总复习-基础知识(八下).pptVIP

①米勒实验的内容是什么? 模拟原始地球的条件和大气成分，合成了多种氨基酸。 ②米勒的实验证明了什么? 米勒的实验试图向人们证实，原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。因此，生命的起源从无机物生成有机物，这一阶段是完全能够实现的。 3、生命起源过程：(海洋化学起源说) 原始大气 简单有机物 原始海洋 原始生命 高温、雷电、 紫外线等 原始海洋是生命的摇篮, 原始生命起源于原始地球的非生命物质。 二、生物进化的历程 1、研究生物进化的方法——比较法 A 比较不同类型生物的化石在地层中出现的顺序,从而判断生物的进化顺序。 在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据。（郑氏始孔子鸟化石表明鸟类可能由爬行动物进化而来。李氏果化石与现存被子植物有着直接的进化关系。） 越简单，越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里， 越复杂，越高等的生物的化石则出现在越晚近的地层里。 B 比较蛋白质分子差异的方法。 蛋白质分子差异越小，亲缘关系越近。 C 比较动物的形态和解剖特征的方法。 差异越小，亲缘关系越近。 2、生物进化的大致历程 A 生物进化的总体趋势 结构：由简单到复杂 地位：由低等到高等 环境：由水生到陆生 B 生物进化的大致历程 原核生物—真核生物（植物、动物） 原始藻类—原始苔藓—原始蕨类—原始种子植物 原始鱼类—原始两栖类—原始