人教版思品八年级下册《忠实履行义务》课件要点.ppt

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人教版思品八年级下册《忠实履行义务》课件要点

第二节 自觉履行公民义务 第二课 我们应尽的义务 你怎么看这些事? 材料一:浙江省宁波市象山县公共交通有限公司副总经理陈晗。他,15年如一日坚持无偿献血,累计总献血量达28000毫升,先后获得全国无偿献血奉献奖、铜奖、银奖、金奖……在刚公布的第三批全国学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵名单公布,他光荣上榜。 材料二(标题:网络言论有边界,破坏民族团结必追究) 北京市第二中级人民法院依法对浦志强煽动民族仇恨、寻衅滋事案进行一审公开宣判。依法对其两罪并罚,决定执行有期徒刑三年,缓刑三年。鉴于被告人浦志强如实供述指控的犯罪事实,积极认罪悔罪,法院对其从轻处罚,并对其宣告缓刑。浦志强表示服从判决不上诉。2015年12.22 材料三:天气渐暖,今年的“3.12”植树节即将到来,库尔勒市绿化委员会、市林业局向市民发出2017年全民义务植树活动的倡议。 材料四:为给商场的活动做广告,新博新美连锁邛崃店煞费苦心,一套宣传策划方案随之出炉:2月21日,该公司模仿交警开出的违法停车罚单,制作了一批印有广告宣传语的宣传单,贴在当地市民的私家车上,并拍下照片编辑成一条名为《好吓人,邛崃小区头的车都遭贴罚单了!》的帖子,散布到网络平台上。然而,商场的这种宣传,不仅让广告没做成,反而因散布谣言扰乱公共秩序,被警方处罚。 [思考]: 根据以上材料分析 公民应该如何履行义务? 联系自身实际情况,讨论并回答问题。 法律鼓励做的,我们积极去做 法律要求做的,我们必须去做 法律禁止做的,我们坚决不做 做一个合格的公民,应如何履行自己的义务? 思考问题: 1、怎样理解我国法律与道德的关系? 2、积极实施法律提倡和鼓励的行为有什么意义? 你知道有哪些义务是法律要求做的? 知识区: 宪法条文: 第32条: ……在中国境内的外国人必须遵守中华人民共和国的法律。 第52条 :中国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 ?第54条: 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务…… 第55条 :保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 第56条 :中国公民有依照法律纳税的义务。 你还知道我国法律禁止哪些行为? 禁止贩毒,吸毒,禁止传播淫秽物品。禁止酒后驾车。 禁止任何组织或者个人 侵占、哄抢、破坏或者非法查封、扣押、冻结、没收。 公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自 己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民 的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。 禁止用任何方法对公民进 行侮辱、诽谤和诬告陷害。 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅 实施法律所禁止的行为是什么行为? 案例:你的同学为了取乐,拨打报警电话“110”,谎称自己被绑架。你知道后会怎样做?你从这个案例中得到什么启示? 做法:立即制止这位同学,因为谎报险情是扰乱公共秩序的行为,要承担法律责任。 启示:我们青少年要依法律己,认真学习法律,养成自觉守法的好习惯,做到法律允许做的事才能去做,法律禁止做的事坚决不做,法律要求做的必须去做,这样才能预防和减少违法犯罪现象发生,使自己健康成长。 案例一:初中生孙某的自行车常被偷,认为是农民工所为,于是萌发了报复的想法,就多次结伙拦劫农民工,共抢人民币上千元。法院依据刑法第263条“以暴力胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑……”的相关规定,判处孙某有期徒刑8年。 案例二:苏某在浴室洗完澡后,忘记带走自己的手表。当他再去找时,手表已不见。经了解,手表被朱某拾获。苏某要求朱某归还,朱某却说:“拾到的东西就是我的”苏某向法院起诉。法院认为朱某拾获手表据为己有的情况属实。依据民法通则第79条规定,判决朱某限期归还手表,否则赔偿苏某损失350元。 (1)上述两案例中的当事人孙某,朱某的行为有什么共同之处 ? (2)朱某认为:“拾到的东西就是我的”这种看法有什么不对? (3)他们分别是什么原因受到法律制裁? (4)这两个案例告诉我们哪些道理? 我们要怎样加强公民意识,做一个具有高度法制观念的好公民? [小结] 公民自觉履行义务,就要让法常驻心中,知法、懂法,以法作为行为选择的首要标准;守法、用法、护法,做有高度法制观念的好公民。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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