人教版生物八上第三节《_社会行为》ppt课件要点.pptVIP

蚂蚁的分工 工蚁——筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁 兵蚁——战斗和切割食物 雄蚁——交配 雌蚁（蚁后）——“产卵机器” 蜜蜂的群体生活 由蜂王、雄蜂和工蜂组成。 一个群体中蜂王只有一个，体形细长，负责产卵。 雄蜂少数，身体粗壮，它一生的职责就是和蜂王交配，以至最后死亡。 工蜂体型较小，负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。 二、动物的社会行为的意义 秋日的一天，一片临河的草丛突然起火。呼呼直窜的火焰形成了一个火圈，向草丛中央的小丘陵包围。丘陵上的无数蚂蚁被熊熊的火势逼得节节后退，包围圈越来越小，此时的蚂蚁已经走投无路。就在这时候奇迹发生了----蚂蚁们迅速聚拢起来，你拉我，我拉你，紧紧抱成一团，很快滚成了一个大蚁球。蚁球越滚越快，冲向火海、冲下丘陵，冲进重获新生的小河。 蜜蜂的通讯  一、动物的社会行为 1.概念 2.特征 3.意义 二、动物的信息交流 1.方式 2.意义 小结 * 共同猎食 动物营群居生活，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活的行为。 社会行为 观看图片：狒狒的群体生活 1.狒狒群体中是否有“首领”？ “首领”享有哪些特权？ 2.这幅图片说明群体生活的动物具有哪些特征？ 首领 雌狒狒 雄狒狒 幼年狒狒 “首领”享有的特权： 优先享有食物和配偶； 优先选择筑巢场地； 其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对他的攻击不敢反击。 “首领”应尽的义务： 负责指挥整个社群的行为，并且与其他 雄狒狒共同保卫这个群体。 1.群体内部往往形成一定 的组织 2.成员之间有明确的分工 3.有的群体还形成等级制度 一、社会行为的特征： 动物为什么要 结群生活？ 极地生活的企鹅，常常是成千上万聚集在一起，因为它们身处的是冰天雪地的世界，虽然身上有着厚厚的脂肪，但集群无疑可以相互取暖，这种集群对御寒有好处。 有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力，只好借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来不及，哪里还会有什么非份之想，但群狼似乎什么都不怕，这就是集群捕食的好处。 共同猎食 靠集体的力量往往更容易获得食物和战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。 生存、繁殖 集体的力量是无穷大的！ 人类传递信息的方式多样而高等（如电话、传真、网络的QQ等），俗话说：“人有人言，兽有兽语”，群居生活的动物在群体中是如何进行信息交流的呢？ 三、群体中的信息交流 头朝上：蜜源在太阳方向 —— 8 字 舞 蜂巢 蜂巢 蜂房、蜜源和太阳三点定位 头朝地：蜜源在背太阳方向 蜜源 蜜源 特殊气味的挥发性物质 性外激素 雌 蛾 雄 蛾 蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能分泌吸引 雄虫的物质——性外激素。 性外激素是挥发性物质，并且具有特殊气味。 雄虫靠触角上的嗅觉感受器感受到同种雌虫性外激素的气味后，就会飞过来同雌虫交配。 人工合成性外激素 诱 杀 农业害虫 干 扰 雌雄虫之间通讯 动物的信息交流的方式： 1、声音 2、动作 3、气味