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- 2017-06-07 发布于北京
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黄水镇小学校课堂教学设计表
课 题 aneninunünyuanyinyun 执教者 马春蓉 时间 2014.10 科 目 语文 授课班级 1(2) 课时安排 2 一、教学目标 1.学会前鼻韵母aneninunün和整体认读音节yuanyinyun,读准音,记清形,正确书写。2.学习声母与前鼻韵母组成的音节,准确拼读音节,读准三拼音节,复习ü上两点省写规则。3.能够看图说话,根据音节拼读词语和句子。4.能够自己拼读儿歌,做到词语连读。5.认识“山、田、左、片、右、风、云、她”8个生字,并能在一定的语境中使用。
学生活动
第一课时
教学目标:
1.学会前鼻韵母anenin和整体认读音节yuanyin,读准音,记清形,正确书写。
教学过程:
一.复习检查
1.卡片认读复韵母:aieiuiaoouiuieüeer.
教师小结:我们已经学了8个复韵母,1个特别韵母。
2.出示整体认读音节yeyue,让学生找出和它们读音相同的复韵母。
二、提出教学任务
今天我们要学习鼻韵母,板书:anenin。这三个复韵母后面都有-n,这个-n,不是声母n,只表示鼻音。发音时摆好发“n”的准备,舌尖顶住上颚的前部,让气流从鼻孔出来。(教师用手势演示。)因此,这样的韵母叫前鼻韵母。领读“前鼻韵母”2遍。
三、教前鼻韵母an和整体认读音节yuan
1.看插图说话引出an:图上画着什么
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