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任务驱动型作文写作基本方法举隅 　　导语:古希腊先贤早就提出：文学起源于摹仿。朱熹也说：“模拟者，古人用功之法。读得韩文熟，便做韩文的文法；读得苏文熟，便做苏文的文法。”吕叔湘也指出：“语文的使用是一种技能，一种习惯，只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成。” 　　古人作文作诗,多是模仿前人而作之。盖学文既久,自然纯熟。韩愈的《论佛骨表》，意和事都是从傅奕的《请除佛法疏》中来。王勃《滕王阁序》中的名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，实际上是化用了庾信的《马射赋》中的“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”。金圣叹认为“《水浒》方法，都从《史记》中来。”鲁迅先生的《狂人日记》带有果戈里原作的一些痕迹。钱钟书《围城》里的至理名言“围城里的人想冲出来,围城外的人想冲进去”也是模仿法国一句谚语“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来”而来的。 　　古人谓学文有三偷:浅者偷其字,中者偷其意,高者偷其气。这里说的“偷”实际上就是模仿。俗话说：“作文始于模仿,死于抄袭。”模仿不能抄袭，不能生搬硬套，不能“邯郸学步”，更不能“东施效颦”，让模仿束缚了思维的白帆，折断了创造的翅膀。 　　袁枚在《随园诗话》中说：“善学者，得鱼忘筌；不善学者，刻舟求剑。”可见，模仿不是目的，在模仿的基础上提高，发展，再提高才是目的。文学巨匠茅盾先生说过：“模仿是创造的第一步。” 　　喜新厌旧，是人们欣赏的心理。