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云服务平台支持下的混合式学习模式探究
I乏ESEARCHONTHE
BLENDED．LEARNINGMoDE
BASEDON
CLOUDSERVICES
PLATFORM
ADissertation
Submitted
totheGraduateSchoolof
HenanNormal
University
inPartialFulfillment
ofthe
Requirements
for
the ofMasterof
Degree Science
By
ChengJingoCei
Haizhi
Supervisor：Prof．Ye
April，2013
摘要
随着科学技术的不断发展，新理论、新技术层出不穷，云计算、物联网、大数据等
成为近几年研究的热点。目前，国内对云计算的研究也非常重视，各大企业纷纷推出自
己专业的云计算平台，越来越多的企业、个人通过使用云计算提供的服务来满足自己多
方面的需求。人们在研究云计算各种应用时最关注的是它高速计算能力和大容量的存储
能力而忽略了它在教育教学中的应用，随着云计算的不断发展，越来越多的教育机构和
专家思考能否利用云计算改善教学。云计算在理论方面研究比较多，但是在具体的教学
实践中运用的还比较少，国内外的教育专家搭建了许多云计算辅助教学平台，尝试利用
云计算平台进行辅助教学，经过不断的探索，利用云服务搭建教学平台得到了教育机构
和各大高校的青睐，云计算在教育方面的应用加速了我国信息化教育的进程。
本文首先在查阅大量文献的基础上，阐述了本课题的研究背景，在总结国内外研究
现状的基础上提出了本文的研究内容——云服务平台支持下混合式学习模式的研究。然
后详细阐述了云服务平台的基础理论研究，其中包括云计算的概念、体系结构、关键技
术、支持理论等。接着介绍常见的云服务平台，选择百会作为本课题的辅助平台，根据
混合式学习的指导思想和构建原则提出构建混合式学习模式的四个阶段，分别对每个阶
段进行了详细分析，再结合百会云平台的应用特点，搭建基于百会云平台的总体构架，
分析云平台下混合式学习模式的主要构成。最后，为了验证该模式在现实中的应用效果，
笔者把该模式应用于具体的教学实践中。经过具体的教学实践，结果显示，基于云平台
的混合式学习模式在课堂中取得了明显的效果，激发了学生学习的兴趣和积极性，为进
一步的研究奠定了基础。
关键词：云计算，混合式学习，云计算辅助教学，教学实践
ABSTRACT
Withthecontinuous ofscienceand theoriesand
development technology，new
in whichcloud of
technologieseme唱e numbers，in and
large computing，Intemet
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