第10讲校对是非之文稿中常见语病修改(一).docVIP

文稿中常见语病修改 写文章的目的是要表达思想，思想需要用准确、流畅、生动的语言来表达。 先看下面三个例子： 1.通过质量月的活动，大大地推动了我厂的生产，使历年亏损的局面有了迅速的改变。 2.音乐系计划招生几十人，报名人数达五千；计划招生四五千人的琵琶专业和十几人的小提琴专业，报名人数达一千；作曲系计划招生十人，报名人数达一千五百多。 3.南方瓜农为了避免黄瓜不受高温影响，多半在炎夏来临前采摘。 分析上面三个句子，大致可以这么概括地说：例1是语法错误，语法讲的是结构对和不对；例2是修辞错误，修辞讲的是表达好和不好；例3是逻辑错误，逻辑讲的是道理通和不通。这三个方面，又是相互关联，不可截然分开的。 一、用词 前后脱节 主语和谓语是句子的基本成分。主语和谓语这两个部分必须前后配合，不能脱节。如： 1.孩子‖学习。 2.质量‖好。 再看下面的句子： 1.报名献血的人数很多，一致表示要为病人献上自己的一份爱心。 2.张思德同志是一位伟大的共产主义战士，他的整个生命为革命做了许多工作。 3.苏北沿海地区的棉田，是全国的主要产棉区之一。 4.落实党的农村经济政策以后，农民们生产热情越来越有劲，平整土地，兴修水利，个个冲在前头。 5.晚会开始了，一时间金鼓齐鸣，乐器悠扬。 有时候，句子里的主语部分或者谓语部分，说的是几件事，往往顾了这个，却没能顾上那个，不能完全照应。例如： 1.教育改革以后，老