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第三章有机化合物第一节最简单的有机物---甲烷 教学目标 知识与技能 了解甲烷的主要性质及其化工上的应用，重点认识取代反应的特点。 过程与方法 引导学生通过对甲烷分子结构的学习，了解有机物分子结构的特点对性质的影响，初步培养学生空间想象能力。 情感态度与价值观 让学生感受化学与实际生活紧密联系，从而关注社会与化学有关的问题，培养安全意识。 有机化合物种类繁多(超过2000万种),分布广泛,在人类的生活及生产中发挥重要作用。 沼气 练习:写出甲烷的电子式。 分子式:CH4 　　　裁一段长25cm、宽8.7cm的矩形纸板或硬纸条，按下图所示方式，裁去两头的小三角，按虚线向内折成如图３－１所示的正四面体，其顶点分别为甲烷中４个氢原子的位置，中心是碳原子。 化学性质 1.甲烷的氧化反应： 2 量筒壁上出现液滴，说明反应中生成了新的油状物质，且不溶与水。 5、烷烃的命名法： 习惯命名法 例如： CH4 C2H6 C5H12 C9H20 甲烷 乙烷 戊烷 壬烷 C12H26 C20H42 C36H74 十二烷