第五章大学生的爱国主义传统.pptVIP

教学目的与要求 把握爱国主义的科学内涵和基本要求，明确在当代中国爱国主义与爱社会主义是统一的，爱国主义是中华民族的精神的核心；自觉培养民族自尊心和自豪感，促进民族团结和祖国统一，做忠诚的爱国者；大力弘扬民族精神。 教学重点与难点 1、爱国主义的内涵； 2、新时期爱国主义的基本特征； 3、自觉维护民族大团结； 4、民族精神的弘扬和培育。 案例导入 据《光明日报》载： 江南某市选美决赛会场上，8名“佳丽”都被主持人的一个提问难住了。这个问题是“中国古代的四大发明是什么？” 8人中无一人知道，最后还是第8位小姐勇敢说了一句：“我猜可能有一种是火柴吧？” 全场惊愕之余，复又哄堂大笑。这8位由该市各单位选出的“某市小姐”的候选人，代表着当地较为普遍的青年一个面，她们所反映出来 的爱国主义基础知识的贫乏值得深思…… 在我国，有许多抒发爱国情怀的诗句，大家能否列举一些呢？ 如： 屈原：“虽九死其犹未悔” 陆游：“位卑不敢忘忧国” 文天祥：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 顾南城：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心” 顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责” 爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。 ——列宁 （一）爱国主义的内涵 第一、爱国主义是爱国情感、