南县2016年度教育目标管理考评细则精选.doc

南县2016年度教育目标管理考评细则（征求意见稿） 项 目 权重 指标要求 评 分 标 准 分值 　 管 理 建 设 315 　 　 　 　 　 　 管理 建设 315 　 　 　 　 管理 建设 315　 　 　 行政 管理 65 1、能全面贯彻教育方针，面向全体学生，有目标、有规划，措施得力，能按教育教学规律办事。2、实行校长负责制。校级领导分工明确，处室岗位职责明确，能各负其责，各司其职。3、实行民主管理，能够定期召开校务会、教代会，学校工作有计划，阶段有重点，每周有安排，期末有总结。4、教育阳光服务站点建设顺利，并开展了相关活动。 5、课改“十项任务”和“六个保障”执行情况良好。 1、有完整的学校工作制度、规划，有学年度、学期学校工作计划、总结、周安排表，得4分；每周召开一次行政会，研究学校工作，每学年召开一次教代会得4分，行政会缺一次扣0.5分，未开教代会扣2分。 8 2、学校有管理目标，并能分解到处（室）、年段、教师得4分；有目标未分解一项扣1分；校级领导分工合理得1分；处室有岗位职责得1分；有岗位职责考评得1分。 7 3、教育阳光服务站点建设符合标准：2分（人员异动信息及时报备1分，场地符合要求1分）。教育阳光服务工作完成效果：6分（信息公开栏更新及时2分；完成县教育阳光服务中心交办件及时4分，不按要求完成一次扣1分。）。 8 4、乡镇教育工作责任落实到位，办学水平不断提升（有以乡镇人民政府名义撰写的2015年乡镇教育工作自查自评报告、工作汇报或工作总结；县属学校有近两年办学水平自查自评相关准备工作材料）得4分；乡镇中心学校对所辖学校实施动态管理，跟踪指导整改落实相关问题，县属学校有近三年省市办学水平督导评估整改落实情况，资料完善，得4分。 8 *5、教育宣传，学校网站建设由局办公室单独考核。 30 6、重点检查课改专项经费执行情况。 4 班子 建设 22 坚持四项基本原则，熟悉教育教学和学校管理业务，具有较高的政策水平和开发课程资源、建设校本课程的能力；能深入教学第一线，作风民主，公正廉洁，团结协作，任职条件符合要求，校长持证上岗，工作群众满意。 1、班子成员团结协作，运行情况良好得5分，班子不团结的不得分。 5 2、校长及行政领导按规定担任一定的教学工作得6分，1人不达要求的扣1分；校长及行政领导每学期听课不少于30节（兼课的减少10节）得6分，少听一节扣0.5分。 12 3、学习政治和教育理论得5分，无学习记录的每人扣1分。 5 队伍 管理 75 1、年度考核有组织、有计划，考核过程公开、民主，考核结果较好。2、定期开展师德教育活动，有检查、考核、奖惩制度；无任何形式侮辱，体罚，变相体罚学生现象。3、有提高教师素质的远、中、近期目标和相应的计划、措施、制度，教师能够胜任教学工作，教师业务档案规范齐全。 4、加强关工委工作。 1、年度考核有考核领导小组，有考核计划得3分；考核工作完成及时得3分；考核工作实行民主化公开化得5分。 11 2、教师持证上岗，学历合格。核查教师花名册、基本情况统计表、教师资格证复印件、学历证明复印件，教师资格和学历合格率达100%计满分10分，任一项每降低1个百分点扣1分。 10 3、教师普通话、计算机水平达标，以普通话二级乙等及以上、计算机高级及以上比例为100%计满分4分，每降低10个百分点扣1分。 4 4、教师职称评聘、岗位设置有组织机构、有实施方案，落实公平、公正、公开原则。满分10分，酌情计分。 10 5、查年度教师培训计划(1分)，总结(1分)，培训制度(1分) 3 6、查教师培训经费帐目，师训经费开支比例达公用经费5%以上3分，每降低一个百分点扣1分； 3 7、查教师培训台帐，专任教师学分达72学分以上者比例达100%以上的计8分，每降低一个百分点扣1分。 8 8、按规定参加上级各种培训，按时上报参培名单并选派学员计2分；及时通知督促学员按时参培，参培率100%的计6分，缺席1人扣1分，扣完为止；查学员参培结业率统计通报，结业率100%以上的计6分，未结业1人次扣1分，扣完为止；查学员参培优秀率统计通报，优秀率达10%的计2分，每降低一个百分点扣1分。 16 *9、关工委工作由局关工委根据年末的检查验收情况进行打分。凡没办家长学校的，该项不得分。 10 财务 管理 财务 管理 70 70 1、建立一整套财务工作制度，完善内控机制；单位财务接受教职工代表清查并按学期张榜公示，民主理财。2、单位财务人员分工明确，履职情况好；会计备查账清晰；中心学校加强对基层学校财务监管情况好。