第1课时:小数的意义和性质.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于四川
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思文教育小四升小五衔接班 第一课时:小数的意义和性质 知识点回顾 1、(1)小数的含义:用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫做小数。小数的计数单位有0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位间的进率是“10 数位顺序表 A、整数部分: 数级 亿级 万级 个级 数位 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 计数单位 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 数位名称 十分位 百分位 千分位 万分位 计数单位 0.1 0.01 0.001 0.0001 B、小数部分: 读小数的方法:整数部分按照整数的读法来读,小数部分从左到右顺次读出每一个数位上的数。 小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 小数比大小:两个小数比大小,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,十分位上的数较大的那个数就大;整数部分相同,十分位上相同,百分位上大的那个数就大。 小数点位置移动引起小数大小的变化:小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位……原来的小数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…… 注意:位数不够用“0

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