高一数学上同步辅导讲和练-数列.pdfVIP

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  • 2017-06-07 发布于湖北
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数列 等差数列 一、学习目标: 1、理解数列的概念; 2、了解数列通项公式的意义; 3、了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几 项。 4、理解等差数列的概念; 5、掌握等差数列的通项公式,并能运用公式及等差数列的性质解决简单的问 题。 二、例题分析: 第一阶段 [例 1]根据下面数列 {a }的通项公式,写出它的第 7 项与第 10 项: n (2)a=n(n+2); n n (4) a=-2 +3 n 思路分析:根据数列定义的进行思考。 解 :(1) (2)a=7×(7+2)=63, 7 a =10×(10+2)=120; 10 (3) 7 (4)a=-2 +3=-125, 7 10 a =-2 m+3=-1021 10

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