大二下-实习报告精选.doc

通信专业实习 实习报告 姓 名 XX 院 系 计算机与通信工程学院 班 级 通信工程XXX 学 号 201454080XXX 指导老师 XXX等共5位老师 实习时间 实习地点 长沙理工大学理科楼B405 长沙理工大学综合实验楼5-3机房 长沙理工大学机械工程训练中心 长沙景嘉微电子股份有限公司 湖南中森通信科技有限公司 云塘校区二办公楼基站  指导老师评语： 报告评分建议等级： 指导教师签名： 日期： 一、实习目的和意义 《通信专业实习》是一个重要的综合性独立实践教学环节，通过参观学习，初步了解通信设备的特点和组成、通信产品的生产流程、通信运营商的通信设备及通信网的组成管理和发展规划运营情况；通过动手实践，初步接触电子产品生产实际，了解和掌握一般电子工艺知识和技能，了解并初步掌握一般电子产品的生产制作、调试与研制开发的基本技能与方法，工艺要求等知识；通过金工实习，了解机械制造的一般过程、机械零件常用加工方法及所用主要设备结构原理，工卡量具的使用。 通过通信专业实习，培养学生分析问题、解决实际问题的能力，从而提高学生的工程实践能力；培养学生的劳动观念，理论联系实际的工作作风和经济观点。为学生今后从事通信行业相关电子产品制造与创新设计工作奠定初步的实践基础。巩固和强化所学知识，为以后走向工作岗位打下一定的基础。 二、实习时间安排 第 周 星期 项 目 方 式 一 上午 实习动员、布置实习任务 讲解电子焊接的基本工艺要求 介绍元器件的基本识别方法 集中讲课 下午 练习焊接技术 操作 二 上午 发放元器件 学生按元件清单清点元件、材料 学生使用仪表检查元器件质量，测量参数 操作 下午 教师政治及业务学习，学生自习 三 上午 焊接产品元器件 操作 下午 焊接产品元器件，整机安装 操作 四 上午 焊接产品元器件，整机安装 操作 下午 按电子产品功能调试整机，查找并排除故障 操作 五 上午 焊接电路部分实习总结 归还工具、电器，清扫场地 下午 第 周 星期 项 目 方 式 一 上午 集中讲课 下午 操作 二 上午 操作 下午 教师政治及业务学习，学生自习 三 上午 操作 下午 操作 四 上午 操作 下午 操作 五 上午 操作 下午 操作 星期 项 目方 式 一 上午 Protel99的介绍和了解电路设计步骤 介绍原理图的设计集中讲课 下午 操作 二 上午 介绍制作原理图元件库和原理图元件集中讲课 下午 教师政治及业务学习，学生自习 三 上午 介绍印刷电路板的设计、元件库和元件集中讲课 下午 操作 四 上午 集中 下午 五 上午 下午 电路原理Protel99SE是应用于Windows9X/2000/NT操作系统下的EDA设计软件，采用设计库管理模式，可以进行联网设计，具有很强的数据交换能力和开放性及3D模拟功能，可以完成电路原理图设计，印制电路板设计和可编程逻辑器件设计等工作 3.2 整流稳压滤波电路 整流稳压滤波电路原理: 220v交流电压经过变压器变为9v交流电压后，通过四个二极管组成的桥式整流电路变为10v左右的脉动直流电压，再利用电解电容组成滤波电路将其变为平滑的直流电压，再经三端稳压器组成的稳压电路使得输出为较稳定的5v直流电压（D5亮）。 图3.1 整流稳压滤波电路原理图 图3.2 整流稳压滤波电路PCB图 3.3 方波信号发生器 方波信号发生器原理: 电源接通后，5v电源通过电阻R7、R6向电容C7充电。这个过程中，NE555认为无触发信号，输出为高电平（D7亮）。当集成块555的2脚电压上升到一定值的时候（一般为2/3Vcc），集成块555的6脚受到触发，集成块中的比较器1翻转，3脚输出电压为低电平（D7灭，D6亮），同时集成块中的三极管导通，电容C7通过R6放电。当电容C7上降到有定值时（一般为1/3Vcc），集成块中的比较器2翻转，3脚输出电压为高电平（D7亮，D6灭），C7放电终止，又重新开始充电。周而复始，形成振荡。其振荡周期与充放电的时间有关。C5防止干扰电压引入。 图3.3 方波信号发生器电路原理图 图3.4方波信号发生器电路PCB图 3.4计数器电路 计数器 当方波信号发生器产生的时钟脉冲输入到计数器（7493）14脚，该计数器对此信号进行二分频和八分频计数输出，译码器（7447）将计数器输出的四位二进制代码（一个BCD数）译成对应的七位高、低电平信号，并驱动一个七段显示器，显示器则显示相应的数字。 图3.5 计数器电路原理图 图3.6 计数器电路PCB图 3.5循环亮灯电路 循环亮灯电路 由555时钟电路产生的方波信号