2013--2014七年级数学下学期教案课案.doc

第五章相交线和平行线 5.1相交线 [学习目标] 1.掌握邻补角、对顶角的性质，并能运用“垂线段最短”的性质解决实际问题. 2.理解相交线和垂线的联系与区别. 3.理解邻补角、对顶角、同位角、内错角和同旁内角的基本图形. 4.能借助三角尺、量角器、方格纸画垂线. [课时安排] 共4课时 5.1.1相交线 [学习目标] 1.理解并识记邻补角、对顶角的定义. 2.会正确运用邻补角、对顶角的性质. [学习过程] 一、板书课题 过渡语：同学们，两条直线相交形成四个角，这四个角有什么关系呢？今天我们学习5.1.1相交线（师板书）. 二、出示目标 （一）过渡语：要达到什么学习目标呢？请看 ： （二）出示学习目标： 学习目标 1.理解并识记邻补角、对顶角的定义. 2.会正确运用邻补角、对顶角的性质. 三、自学指导 （一）过渡语：怎样才能当堂达标呢？请看自学指导： （二）出示自学指导 自学指导 认真看课本（第五章章前图-3练习前）.要求： 1.回答“探究”和“云图”中的问题，理解、识记什么叫做邻补角和对顶角； 2.理解、识记邻补角和对顶角的性质，思考：对顶角为什么相等，邻补角和 补角有什么区别； 3.注意例1的解题格式和步骤. 如有疑问，可以小声问同学或举手问老师