幼稚園學年度第學期幼兒活動設計.docVIP

主題教學活動教案設計 主題名稱：甜蜜的家 活動名稱：造型創作─家人 教學領域：■認知領域 ■語文領域 □社會領域 □情緒領域 ■美感領域 ■身體動作與健康領域 班 級：幼三班 年 齡：4-6歲 日 期：101.10.09 人 數：27人 教學時間：30-40分鐘 教 學 者：江宛蓁 教 學 目 標 一、熟練白膠的使用方法。 二、瞭解人體器官的部位。 三、增進自我創作的自信。 具體目標 活動過程及內容 教學資源 時 間 評量 能說出人體有哪些器官 能聽從指示沾取適量白膠黏貼材料 能和他人分享自己的作品 一、引起動機 1.歌唱「甜蜜的家」童謠，並討論家中有哪些人？最喜歡哪位家人？ 2.預告作品內容為自己最喜歡的家人。 二、發展活動 1.討論人身上有哪些部位？(ex：手、頭髮…) 2.介紹材料：蓪草(切片)、蛋糕盤(圓)、白膠、棉線、剪刀、吸管、蠟筆、圖畫紙(8開)。 3.討論各項材料可以做為人臉上的哪個部位？並示範使用方式。 4.發配圖畫紙及蛋糕盤，並請幼兒張貼姓名貼。 5.以小盤子分裝材料，並分配至各桌，讓幼兒能自由選取運用。 6.拿到材料後，即可開始選用材料進行創作。 三、綜合活動 分享與整理：分享自我作品，並收拾周圍環境。 白板、白板筆 蓪草(切片)、蛋糕盤(圓)、白膠、棉線、剪刀、吸管、蠟筆、圖畫紙(8開) 5分鐘 25分鐘 5分鐘 口頭評量 至少3/4幼兒會說出人身上有哪些器官 操作評量 至少3/4幼兒會聽從指示以手指沾取少量白膠將蓪草黏貼至蛋糕盤 表演評量 至少3/4幼兒會喜愛自己的作品並和他人分享 主題教學活動照片與省思 主題名稱：甜蜜的家 活 動 省 思 平日幼兒最常使用的是膠水，白膠較少使用，此次活動中讓幼兒嘗試白膠的使用，先讓他們摸摸看、聞聞看，有些幼兒覺得它軟軟的、黏黏的，像稠稠的棉花糖，有些則覺得它臭臭的很噁心，在製作過程中，因不常使用，所以在用量的拿捏上較不準確，常見有使用過少黏捏不牢固，亦或是使用過多變成一坨白膠在上面的情況。 我發現幼兒對於使用蠟筆畫畫較有興趣，多數幼兒會匆匆黏貼完後，便開始繪製身體及衣服，大班幼兒對於身體的比例拿捏已經可以正確畫出手、腳，中班則是以線條來呈現，能力較不佳的幼兒會將顏色全擠在一起，形成一團線圈，有幾位偏好黑色，所以可以看到圖畫紙中大部分都是黑色的，有幾位則喜愛多種顏色混搭，且會加上蝴蝶、雲朵、毛毛蟲…等小圖案。 活 動 過 程 照 片 團討─這些材料像是臉的哪個部份？ 做法示範 開始創作囉！ 作品完成並張貼於公佈欄