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- 2017-06-10 发布于北京
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1.2010年《考试大纲》对本考点的要求是“扩展语句,压缩语段”,能力层级为D(表达应用)。“扩展语句”即把较为抽象、概括的语句根据规定的情景,按照合乎情理的理解,对它进行再创作,把抽象的内容加以阐发,使其具体形象。“压缩语段”考查的是将一段话进行准确的提炼、概括、压缩的能力。“扩展语句”命题在内容上呈开放性,同时紧密联系学生的生活实际,为学生提供了广阔的 思维空间,有利于考生发挥特长,展现能力。“压缩语段”的命题材料大都出自国内各大新闻报刊上的报道,且以近高考三个月的语料为主;复习时应注意选择那些时新的内容进行训练。 2.2009年的18套语文试卷中,只有全国卷Ⅱ和江西卷考查了扩展语句,考查的2道试题都具有新颖、侧重考查考生想像能力的特点。这里须要提醒将在2010年参加高考的考生,虽然2009年考查扩展语句的试卷只有两套,但并不意味着2010年的高考不会把扩展语句作为重点,因为扩展语句题对于考查考生的语言表达能力和想像能力来说是一种很好的题型。 3.在2009年的18套语文试卷中,有6套试卷考查了压缩语段:天津卷、四川卷、江苏卷、安徽卷、湖北卷和山东卷。在这6套试卷中,天津卷和四川卷采用的是提取关键词的题型,江苏卷采用的是下定义的题型,山东卷和湖北卷采用的是传统的提取主要信息的题型,但湖北卷的题型趋向综合性,而安徽卷的压缩题则是一个亮点,命题以图表的形式出现,显得新颖、别致,
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