我们倡议大家尊敬老师，主动问好。.pptVIP

中学学科网 初一（21）班 主题班会 古人云：“不学礼，无以立。” 文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，他就在我们的身边。 八礼四仪 “八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。 “四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。 待人礼仪规范（一） 言语要文明，见面问声好。 　　 1、你知道哪些常见的文明用语？ 2、在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师等都应主动问声好。 领物取物，主动排队，相互礼让。 待人礼仪规范（二） 待人礼仪规范（三） 衣着应端庄，仪态要规范。 　　作为学生，应该有哪些衣着规范？ 弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。 对于有困难，需要帮助的同学和身体有缺陷、有疾病的同学和老师应该怎么做？ 待人礼仪规范（四） 进出校门，主动下车，微笑致意。 进出校门、宿舍大门时，同学们，尤其是骑自行车的同学应该怎么做？ 待人礼仪规范（五） 上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。 上课考试时，在室外的同学应怎么做才是应有的待人礼仪呢？ 待人礼仪规范（六） 1、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院，宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（ ）。 A、轻声细语、不妨碍别人 B、高谈阔论 C、随心所欲 2、别人给你服务、做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（ ）。 A、 谢谢 B、请 C、对不起 3、进入别人房间首先要敲门，得到允许方可进入，敲门一般要敲（ ）。 A、 3下 B、 2下 C、4下 4、当你离开朋友家，请主人不要送的时候应该说（ ）。 A、 留步 B、失陪 C、拜访 5、老师的批评若与事实有出入时，学生应该怎样做才合乎校园礼仪？（ ） A、 学生等老师讲过之后平心静气地加以解释 B、事后寻找适当的场合、时机加以说明 C、在课下散布对老师的不满情绪，发泄无礼的言辞 待人礼仪问卷调查 6 你平时说脏话吗?　 A.不说 B.很少说 C.常说? 7 路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是 B.有时 C.不 8你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有 9 你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A.会 B.有时 　 C.不会 10 参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能 说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。 分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。 一、校园礼仪 互相尊重;和睦相处;尊敬老师;主动问好；进办公室前先敲门；上课举手发言；…… 二、家庭礼仪 尊敬长辈；关心亲友；孝顺父母；自己的事自己做…… 三、社会礼仪 自觉排队；主动问好；文明讲礼；主动让座；…… 小品欣赏 （教室一角：铃……下课铃响，小明没出教室，还在继续写着练习，没有橡皮了，随手翻开旁边同桌的文具盒，拿起橡皮就用。）??? 小刚看见了，马上指责小明：“谁让你拿我的橡皮用的，你最烦人了，还给我，不借你！”??? 小明随手将橡皮扔给小刚，“还你，破橡皮，谁稀罕。”橡皮跳到了地上。??? 小刚生气了，伸手推小明“你给我捡起来。”两人打在一处。 小品欣赏 奇怪的送水工（一） 学生一：（无奈地说）：唉，又没水了。 学生二：什么时候来水啊？渴死啦！ 学生一：我们还是找送水工人再送一桶吧！走！ 学生二：（大声地说）唉，送水的，咱班没水了， 你赶快给咱班送一桶！ 送水工：（生气地说）你哪班的？ 学生一：（大声地说）七年级21班的。 送水工：（冷冷地说）你先回去吧！等我有空再给你班送！ 学生一：（不耐烦地说）你快点啊！我们都渴着呢！ 奇怪的送水工（二） 学生二：叔叔，您好，我是七年级21班＊＊ ， 我班的水没有了，麻烦您有时间给我班送一桶水好吗？ 送水工：（干脆地说）行。 学生二：（高兴地说）谢谢您。叔叔。我们班在一楼103室，扛的