如何正确书写化学方程式精选.ppt

二.配平化学方程式，并检查; 需要说明的内容： 1、注明反应条件：点燃、通电、加热（ ）、催化剂、高温等。 * 课题2 如何正确书写化学方程式 1.在锥形瓶内将30g过氧化氢溶液与2g二氧化锰混合，完全反应后，瓶内剩余物质的总质量为27g，则生成氧气的质量是 g。 5 2.一种焰火药剂的组成中含有硝酸铜，当火药燃烧时，可以产生绿色火焰，反应的化学方程式为2Cu(NO3)2 ===2CuO+O2↑+4X，试推断X的化学式为( )。 NO2 3.写出铁与硫酸铜反应的符号表达式。 P+O2===P2O5 点燃 这个式子能不能称为化学方程式？ 读一读，议一议： 请大家阅读教材P99第一段，并回答下列问题： 1、书写化学方程式要遵守哪两个原则？ 2、下列两个方程式违背了哪个原则？ 一是必须以客观事实为基础，决不能凭空想象、臆造事实上不存在的物质和化学反应。 二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子种类与数目必须相等。 木炭在氧气中燃烧生成 二氧化碳的化学方程式: C + o2 co2 点燃 C原子个数: O原子个数: 原子总个数: ? 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都 . 1 2 1 2 3 3 这个方程式我们称配平了 相等 H2 + O2 H2O H原子个数: O原子个数: 2 2 2 1 原子总个数: 4 3 在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这个 式子是化学方程式吗?如果不是,你需要做哪些处理。 这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等, 就需要配平,即在式子两边的化学式 配上适当的 . 前面 化学计量数 H H O O H2 ＋O2 H2O O H H H 氧原子的个数不一样，天平无法平衡 O O 现在天平平衡了！ O H H O H H H H H H H2 ＋O2 H2O 点燃 2 2 注意： 1、配平时不得随意更改化学式右下角的角码！ 2、化学计量数必须化成最简整数比 配平：就是在式子两边的化学式前配上适当系数，使式子两边每种原子的个数相等。 我们以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例进行探究，来说明书写化学方程式的具体步骤。 该反应的文字表达式： 三.标注化学反应发生的条件，把短线改成等号。 一.写出反应物和生成物正确的化学式,并在式子左右两边之间画一条短线; 书写化学方程式的具体步骤: 磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，这个反应化学方程式的具体书写步骤 左边写反应物化学式，右边写生成物化学式 配平 标明条件 P + O2 P2O5 4P+5O2 2P2O5 4P+5O2 2P2O5 点燃 2、还需要注明 和 如： CuSO4+2NaOH =Cu(OH)2 +Na2SO4 2HgO 2Hg+O2 如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“ ”号，如： 溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“ ”号，如： 下列化学方程式书写是否正确?如不正确,说明原因. 1: KClO3===== KCl + O2↑ 2: S + O2 ===== SO2↑ 3: Mg + O2 ↑ ===== MgO2 4: AL + O 2 ===== ALO2 燃烧 点燃 MnO2 点燃 ①主观臆造化学式 ②没配平 ③少条件或写错条件 ④↑↓标错 ② ③ ④ ① ③ ④ ① 课堂练习1 ◇ 金属铁在氧气中燃烧 ◇ 镁条在氧气中燃烧 写出下列反应的化学方程式。 Fe + O2 Fe3O4 点燃 3 2 Mg + O2 MgO 点燃 2 2 1 高锰酸钾 锰酸钾＋ 二氧化锰＋氧气 加热 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 △ 课堂练习2 请写出实验室用高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式 2 *