2011届高考物理一轮复习练习及解析第3单元牛顿运动定律第17讲牛顿运动定律的应用.docVIP

第17讲　牛顿运动定律的应用 体验成功 1.下列说法正确的是[2004年高考·全国理综卷](　　) A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态 B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态 C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态 解析：体操运动员手握单杠在空中不动时；举重运动员举起杠铃后不动时；游泳运动员仰卧在水面静止不动时.他们均处于静止状态(平衡状态)，他们对单杠的拉力、对地面的压力以及对水面的压力大小均等于重力，他们既不处于超重状态也不处于失重状态，故选项A、C、D错误，选项B正确. 答案：B 2.如图所示，小球B放在真空容器A内，球B的直径恰好等于A的正方形空腔的边长，将它们以初速度v0竖直向上抛出，下列说法正确的是(　　) A.若不计空气阻力，在上升过程中，A对B有向上的支持力 B.若不计空气阻力，在下落过程中，B对A没有压力 C.若考虑空气阻力，在下落过程中，B对A的压力向下 D.若考虑空气阻力，在上升过程中，A对B的压力向下 解析：不计空气阻力，A、B向下的加速度都为g，A、B之间在竖直方向上无相互作用力. 若考虑空气阻力，在下落过程中，对于A、B整体有： (mA＋mB)g－f＝(mA＋mB)a 加速度向下，a＜g 对于B：mBg－FN＝ma A对B有向上的支持力，大小为FN＝m(g－a). 答案：BD 3.如图所示，用倾角为30° 的光滑木板AB托住质量为m的小球，小球用轻质弹簧系住，当小球处于静止状态时，弹簧恰好水平.则当木板AB突然向下撤离的瞬间(　　) A.小球将开始做自由落体运动 B.小球将开始做圆周运动 C.小球的加速度大小为g D.小球的加速度大小为g 解析：木板撤离前对小球的弹力FN＝ 木板撤去的瞬间小球受到的重力、弹簧拉力不变. 故合外力与FN大小相等，方向相反，有： a＝＝g. 答案：D 4.如图所示，三个质量相同的物块A、B、C用两个轻弹簧和一根轻绳相连，挂在天花板上且处于平衡状态.在将A、B之间的线剪断的瞬间，A、B的加速度分别为(取向下为正，重力加速度为g)(　　) A.aA＝－2g，aB＝2g B.aA＝－g，aB＝g C.aA＝－2g，aB＝g D.aA＝0，aB＝2g 解析：轻绳剪断前弹簧对A的弹力F1＝－3mg， B、C之间弹簧的弹力F2＝mg 绳被剪断后的瞬间弹簧弹力不变，有： aA＝＝－2g，aB＝＝2g. 答案：A 5.在电梯中，把一重物置于台秤上，台秤与力的传感器相连.在电梯从静止加速上升、然后又匀速运动一段时间、最后停止运动的过程中，传感器的屏幕上显示出其受到的压力与时间的关系(F－t)图象，如图所示.问： (1)电梯在哪段时间内加速上升，此过程中重物处于超重状态还是失重状态？为什么？ (2)电梯的最大加速度是多大？(取g＝10 m/s2) 解析：(1)因为重物做匀速直线运动时对台秤的压力等于重力，由图可知，G＝30 N. 电梯在0～4 s内加速上升，重物在0～4 s内处于超重状态，因为在0～4 s内，重物对台秤的压力大于重力. (2)重物的质量m＝＝ kg＝3 kg 因为重物对台秤的压力与台秤对重物的支持力是作用力与反作用力.所以，重物所受的支持力的最大值Nmax＝50 N 因为当Nmax＝50 N时，重物处于超重状态 Nmax－G＝ma a＝＝ m/s2＝ m/s2 重物所受的支持力的最小值Nmin＝10 N 因为当Nmin＝10 N时，重物处于失重状态 G－Nmin＝ma a＝＝ m/s2＝ m/s2 加速度a的最大值为 m/s2. 答案：(1)略　(2) m/s2 6.一位同学通过电视节目观看嫦娥一号发射的情景，他听到现场总指挥倒计时结束发出“点火”指令后，立刻用秒表计时.假设测得火箭的底部从开始发射到经过发射架顶的时间为t，如果想估算火箭在此过程中的平均推力，还需知道哪些数据？并写出表达式.若发射架高约为150 m，经过发射架的时间t＝5 s，则宇航员感觉到底座对他的支持力约为重力的多少倍？ 解析：设火箭的质量为M，由牛顿第二定律得： －Mg＝Ma 设宇航员的质量为m，发射塔的高度为h， 又由运动学公式得：h＝at2 可估算出平均推力＝Mg＋ 已知h＝150 m，t＝5 s， 则a＝＝12 m/s2 以宇航员为研究对象，有：FN－mg＝ma 解得：FN＝2.2mg 即支持力为重力的2.2倍. 答案：应知道火箭的质量和发射塔的高度　表达式＝Mg＋　2.2倍