《雪》课件3(35张)(人教版八年级下).pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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译书尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊, 先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。 在中国现代文学史上,有一人被誉为“民族魂”,他时刻以深沉的情怀,睿智的目光,关注着我们民族的生存状态和精神世界,在他逝世之际,举国哀悼,举世震惊,一友人送对联以示悼念。 ;;作者简介; 介乎诗与散文之间,兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学样式.;“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起” “忽如一夜春风来,千树万树梨花开” “白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花” “北国风光,千里冰封,万里雪飘” “北风卷地百草折,胡天八月即飞雪” “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”; ;;;江南的雪有什么特点? (用文中的话回答);哪些文句表现“江南的雪”的“滋润美艳之至”?;血红的宝珠山茶;白中隐青的单瓣梅花,;深黄的磐口的蜡梅花;;雪下冷绿的杂???; 作者以饱蘸深情的彩笔,绘出了一幅令人神往的江南雪景水墨画。作者从四个方面细致地描写了江南的雪。;3、在第二至三段中,找出描写孩子们塑罗汉的动作与神情的词语,看看反映了孩子们怎样的心灵?;4、找出写雪中罗汉美好形象和被淡忘、消释的有关词语,联系写作背景想想这抒发了作者怎样的感情?这样写有什么作用?;江南雪景图:;哪些文句表现“朔方的雪”的“如粉、如沙”?;蓬勃的奋飞的雪;;雪中人家;在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的

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