三年级上册语文第二单元第六课-小摄影师.pptVIP

学习目标 1、会认8个生字，会写14个生字。 2、能正确、流利地朗读课文。 自学指导（一） 比谁能把课文字音读的最准确。请同学们自由朗读课文。（3分钟后我们来比赛） 自学指导（二） 比谁能把词语读得准、记得牢。请同学们自由读词语。（2分钟后我们来比赛） 让我来读读 摄影 突然 立刻 打量 照相 摆弄 准备 胶卷 秘书 记者 转告 基本 按住 侧面 车辆 鞠躬 人行道 杂志社 阳光明媚 自学指导（四） 比谁能把生字写得既正确、又规范（3分钟后我们来检测） 学习目标 1、分角色有感情地朗读课文。 2、体会文中人物的内心活动，感受高尔基对少年儿童的关心和爱护。 自学指导二 你认为小男孩是个怎样的孩子？联系课文中的句子说一说。 （1）、快速浏览课文，画出相关句子。 （2）、汇报 高尔基走到窗口，大声喊到：“孩子，回来！我给你胶卷，我这有很多胶卷。” 晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。” “是个