七年级语文上册《春》课件.pptVIP

* 问题探究： 1 作者描绘了春天的哪些景物？它们各自有什么特征？ 作者描绘了春天里的草、花、风、雨、人。 春草：顽强旺盛的生命力。春花：竞相开放，繁荣景象。春风：和暖，清新 。春雨：轻柔细密，绵绵不断。 春人：蓬勃向上。 2全文的最后三段话，分别从哪三个方面描绘了春天的特征。 2 从刚落地的娃娃(新)， 花枝招展的小姑娘（美） 健壮的青年（力） 3 作者在描绘春景时，抒发了怎样的思想感情？ 3抒发了作者热爱春天， 憧憬美好未来的感情。 * 作业 1.景物描写训练 ：日月经天、江河行地、春风夏雨、秋霜冬雪，多姿多彩的大自然令人陶醉，你喜欢那种风景？请用学过的写法写一段话，借景抒情，来抒发自己的思想感情。 2.自我总结学习本文所得 。 3.在理解的基础上背诵全文 。 * 再 见 再 见 * 朱自清 * 教学目标 教学重点 教学方法 ①反复朗读，感知内容，体会美 ②理清思路，揣摩词语，品味语言  ③联系实际广泛阅读，开阔视野 ④热爱春天、赞美春天抓住春光 努力学习，奋发向上  ①反复朗读，感知内容 ②揣摩词语，品味语言 ① 体会语言中蕴涵的感情， ②理解作者“热爱春天， 赞美春天的思想感情 ?  教学难点 ①注意能力培养实现能力迁移 ②读-赏-讲-读-赏-写 * 夏 季 炎 热，植 物 孕 育