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社会统计学 Social Statistics 第 1 章 总论 黄润龙 教授 南京师范大学社会发展学院 电话: 宅） E-mail: run_long@ huangrunlong@ 参考书 1.徐国祥，统计学，2000，北京：高等教育出版社 2.贾怀勤，应用统计，2002.7，中国对外经济贸易出版社 3.曾五一、肖红叶，统计学导论，2006，科学出版社 4.王静龙、梁小筠，定性数据统计分析，中国统计出版社，2008 对学员的要求 1、掌握基本的统计方法 2、正确运用统计方法解决实际问题 3、运用统计软件求解统计问题 4、认真完成作业 本课程的特点可简要地概括为16个字：略去证明，讲清原理，依托软件，突出实用。 考核方式 平时作业（１０分）+期中测验（2０分）+期末考试（70分） 学习目的只有一个：学而致用。使学生掌握研究群体现象的基本方法，获得处理实际问题的本领。 教学的基本方式 讲清数理统计的基本原理和思路（不讲证明）、主要用途和特点，通过例题讲明相应统计知识的应用，通过课堂演示和课后练习，使学生不仅有正确运用统计知识的能力，而且有运用软件处理数据、寻找本专业问题规律的能力。 应用统计采取了案例研究、课程作业、小组讨论、上机练习等