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五河县教育局集体备课八年级下生物导学案(讨论案) 学校:双庙职业中学 班级:八年级 姓名:钱士宏 2010年3月6日 科 目 生物 撰写人 钱士宏 审核 课型 新授课 课 题 第八单元 第一章 第二节 免疫与计划免疫新课标第一网 免疫器官 A、对细菌具有屏障作用 抗原 B、保卫人体的第二道防线 特异性免疫 C、引起人体产生抗体的物质 吞噬细胞 D、胸腺、脾脏和淋巴结等 皮肤 E、出生后产生的,只能对某一特定的病原体起作用 11、阅读材料回答问题。 资料一,肝炎患者用的碗筷要和家人分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客染上肝炎、细菌性痢疾等传染病。 资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,在现行国家免疫规划基础上,将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划,对适龄儿童实行预防接种;并根据传染病流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种。 (1)肝炎患者是 ,将餐具消毒、碗筷分开,其目的是 ,政府扩大计划免疫范围,能更好地保护 。 (2)患过甲肝或接种过甲肝疫苗的人,能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭,主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的 ,那么他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢;此种免疫的特点是只针对特定的 或异物起作用,因而叫做 免疫。 (3)夏季是肠道传染病的高发季节,你应从哪些方面预防? 达标测试 12、完成下列表格: 非特异性免疫 特异性免疫 范围 特性 形成 作用 13、非特异性免疫申发挥免疫作用的主要是( )。 A、抗体 B、抗原 C、淋巴细胞 D、吞噬细胞 14、下列属于特异性免疫的是( )。 A、白细胞的吞噬作用和接种卡介苗 B、接种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用 C、患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳疫苗后不再患百日咳 D、溶菌酶的杀菌作用与服用糖丸预防小儿麻痹症 15、免疫是人体的一种生理功能,具有抵抗 侵入,防止疾病的产生(防御感染);清除体内 、 或 的细胞(自身稳定);监视、识别和清除体内产生的 细胞(如肿瘤细胞)的功能(免疫监视)。当兔疫功能失调时,也会引发某些疾病,免疫并不总是对人体有益的。 10、移植异体器官往往不易成活,用免疫学原理分析,移植器官相当于( A、抗原 B、抗体 C、疫苗 D、有毒物体 16、计划免疫的目的是( )。 A、控制传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、加强营养 课堂总结: 教学反思: 新课标第一网不用注册,免费下载! 3 新课标第一网系列资料

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