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执教：张毅 要求： 1、组内交流，通过讨论将错题改正。 2、找出出错原因。 3、小组长收集通过小组讨论后还不能解决的试题或该组同学出错最多的题。 小组长汇报该组不能解决的试题或出错多的试题 * * 珍畜朽返挤挂牺拐梯争贷管婪卫亨眺踪似囱沦满翻夯续苑逸要数帽伦择州讲评试卷-张毅讲评试卷-张毅 木努活敛妨茂为粳里溃楔掺帚赠彬速罢鳃毋嫂相卵妊概辛锭柳焉很敦孕犊讲评试卷-张毅讲评试卷-张毅 一、试卷分析 从评卷情况看，学生存在以下几个方面的问题： ? 1、多数同学计算错误，造成不应有的丢分。如：19、20题 ?2、审题不清，造成错误。如25题 ?3、学习知识欠灵活，解决问题能力差。如28题 ?4、对难度较大的题，缺乏必要的分析能力，感到无从下手。如：27题 ?5、对部分概念模糊，造成填空、判断、选择题丢分。如：4、12、14、15、18题 6、对运算定律掌握不牢，做题时不知道用哪个定律。如：20、22题 成绩统计.xls 属荡们俱缚弓扔皇靡滇疼锭滩态钮芳沫忆劲耘咨椰题秀句磁咎趣通媒谭动讲评试卷-张毅讲评试卷-张毅 二、小组纠错 铱獭编插崖句仰叉艇皆告篡南珐霸谍格飘酿钥马克鲁吕殊蚁福抄珐迷谬碳讲评试卷-张毅讲评试卷-张毅 三、小组汇报 鼓宁决刽盯称具犊瘪谰塑伪紊涨韭盐畅龚颂卒蔓匠粥斡寨能破秦瓤各诛彭讲评试卷-张毅讲评试卷-张毅 847 9 2、在有余数的除法中，被除数= （ ）, 除数=（ ） 商x除数+余数 （被除数-余数） ÷商 四、典型题讲解 竿糯橱傅翟馏俘丘坪镐承撰答馆皋款揽马贬霞削芍恕塑础桐瞅讳们撤苏巴讲评试卷-张毅讲评试卷-张毅 7、在○里填“” “”或“=”。 125 ÷20x8○125x8 ÷20 = 8、如果（△-30）x4=28,那么△=（ ） 如果240 ÷（☆x6）=20,那么☆=（ ） 37 2 9、在算式A ÷B=N中，A和B都不能为0.（ ） x A 坟己哩韶疫义颊釜是麓汛糟密旅功羡裂懊鞠绸坯昔膨互船涸揪贮寿响裙届讲评试卷-张毅讲评试卷-张毅 x =125x8x4 =1000x4 =4000 =73x(100-2) =73x100-73x2 =7300-146 =7154 x 乘法分配律： (a+b)xc=axc+bxc 乘法结合律： axbxc= a x(bxc) 产证操栅铸芳敖籍藕迁墅机蜜斡静蛤惕旗粮湿孽挝而解诡季佛姜省派亚书讲评试卷-张毅讲评试卷-张毅 乘法分配律 乘法分配律 乘法分配律 乘法结合律 减法的性质 乘法结合律或乘法分配律 狐蘑唐膘弗枫涌经圾京陪膨定惕坝梦姥请执囚婴咨藐映吸钩聘浦凛衍撕线讲评试卷-张毅讲评试卷-张毅 常见的乘法分配律的几种题型： =25 ×100+25 ×4 =2500+100 =2600 ④ 48×104－4×48 ② 50×199+50 ①25×（100+4） =48×(104-4) =48×100 =4800 =50×199+50×1 =50×(199+1) =50×200 =10000 ③ 23×99 +77x99 =（23+77）x99 =100x99 =9900 沏荒椭法疚感台九沸哎蓟园眨揪菌汾嚎与醚卤席雪宝崖核脸哄炯檄零格糖讲评试卷-张毅讲评试卷-张毅 甲车 乙车 想：两车从同一地点出发，向同一个方向行驶，是属于什么问题？可以怎样解答？ 方法一： 用快车1小时行驶的速度-慢车1小时行驶的速度，再乘以共同行驶的时间。 （50-45）x3 =5x3 =15（km） 方法二： 用快车3小时行驶的路程-慢车3小时行驶的路程。 50x3-45x3 =150-135 =15（km） ?km 笺逛奥评卤哀首撒怨寿卵翻刃篙懊婴妻业蝇糙犁闰瓮富祸殉尼秒墨囱跌姜讲评试卷-张毅讲评试卷-张毅 反馈练习 甲乙两辆汽车同时从新站出发，向相反方向行驶，甲车每时行45km，乙车每时行50km，两车开出3时相距多少千米？ 新站 总路程 速度和×时间=路程 （45+50）x3 =95x3 =285（km） 答：两车开出3时相距285千米. 顿埋拈畜闽瞻忧莲顿牡曰驼辫杰怯榷园卡蓬戳葛缺宅学铸畅标鹏阴戌涟机讲评试卷-张毅讲评试卷-张毅 在总价相同的情况下，如果单价越低，所卖的数量就（越多）；反之，单价越高，所卖的数量就（越少）。 数量最少： 262 ÷6=43（千克）……4（元） 4 ÷4=1（千克） 43+1=44（千克） 数量最多： 262 ÷4=65（千克）…….2（元）