三年级语文复习.ppt

双桨 白塔 四周 环绕 墙面 轻快 洒满 悄悄 愉快 安排 凉爽 推开 飘荡 波浪 伙伴 红领巾映着太阳， 阳光洒在海面上， 水中鱼儿望着我们， 悄悄地听我们愉快歌唱。 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 做完了一天的功课， 我们来尽情欢乐， 我问你亲爱的伙伴， 谁给我们安排下幸福生活？ 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 荡( ? )??? 浆(? )??? 推(? )??? 浪(? ) 汤(? )??? 桨(? )??? 堆(? )??? 狼(? ) 添上合适的词语： ???美丽的（??????????? ）????? 愉快的（??????????? ） ???凉爽的（?????????? ）????? 尽情的（?????????? ） 爸爸的解释和聪聪的解释有什么不同 爸爸 聪聪 枫桥夜泊张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 突然 突出 突击 突袭 冲突 突 波涛 浪涛 惊涛拍岸 涛 岸边 河岸 上岸 两岸 对岸 沿岸 堤岸 岸 岩石 岩层 页岩 石灰岩 岩洞 岩 聪明 聪慧 聪颖 耳聪目明 聪 烈士 烈火 烈日 刚烈 烈性 英烈 忠烈 剧烈 烈 检查 查明 查清 查找 查对 查看 查问 查 词语 词典 组词 台词 动词 供词 词汇 反义词 词 音乐 声音 音量 音色 读音 同音 音响 音 近： 旅游——旅行 突然——忽然 强烈——激烈 解释——解答 情景——情形 波涛——波浪 意味深长——语重心长 反： 强烈——微弱 高兴——难过 惊涛拍岸——风平浪静 3古诗两首 山行 枫桥夜泊 山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 诗中描写了哪些景色？ 寒山 石径 白云 人家 枫林 霜叶 山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。 山行：在山里走。 寒山：深秋时节的山。 径：小路。 山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。 山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。 山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。 远 处 高 山 山 间 小 路 弯 弯 曲 曲 ，白 云 浮 动 处 隐 现 出 几 户 人 家 。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 坐：因为、由于。 于：比。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 停 车 是 因 为 我 爱 看 枫 林 晚 景 ， 经 霜 的 枫 叶 比 春 花 更 加 红 艳 。 【诗文解释】　　一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云飘浮的地方有几户人家。停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 哪些是看到的？ 哪些是听到的？ 哪些是感受到的？ 这是记叙夜泊枫桥的景象和感受的诗。首句写所见（月落），所闻（乌啼），所感（霜满天）；二句描绘枫桥附近的景色和愁寂的心情；三、四句写客船卧听古刹钟声。平凡的桥，平凡的树，平凡的水，平凡的寺，平凡的钟，经过诗人艺术的再创造，就构成了一幅情味隽永幽静诱人的江南水乡的夜景图，成为流传古今的名作、名胜。 枫桥夜泊 【注解】 1、枫桥：在苏州阊门外。 2、夜泊：夜里船停泊在岸边。 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 【注解】 江枫：江边枫树。 渔火：渔船上的灯火。 【注解】 1、姑苏：今江苏省苏州市。 2、寒山寺：苏州枫桥附近的寺院。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 秋夜江边，残月西沉，乌鸦啼叫，清霜满天。满怀乡愁孤卧客船，只有火红的江枫，明灭的渔火相伴。夜深难眠，又听到从苏州城西寒山寺传来的悠扬的钟声，幽静得更令人难耐。 * 让我们荡起双桨 推开　　波浪　　环绕　　红墙 凉爽　　伙伴　 悄悄地　 功课 轻轻　　飘荡　　尽情 倒映　　 洒 双桨 白塔 四周 环绕 红墙　轻轻 洒在 悄悄地 波浪 愉快 安排 凉爽 倒映 推开　飘荡　伙伴 美丽的白塔　凉爽的风 悄悄地听 愉快歌唱 幸福生活 让我们荡起双桨， 小船儿推开波浪， 海面倒映着美丽的白塔， 四周环绕着绿树红墙。 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 让我们荡起双桨 阳光 鱼儿 红领巾 太阳 少先队员 共产党 尽情欢乐 谁 社会主义祖国 整首诗抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的真挚感情。