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- 约3.69千字
- 约 5页
- 2017-06-08 发布于贵州
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必修一教案-4烛之武退秦师
《烛之武退秦师》教案
教学目标
1、 了解《左传》这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位。
2、 在诵读过程中,培养学生阅读和理解文言文的能力。
3、 理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法。
4、 归纳本课出现的文言特殊句式:介宾短语后置句、宾语前置句、判断句。别动句和省略句。
5、 领会和学习本文详略得当、波澜起伏、善用伏笔和照应的写作技巧。
6、 学习烛之武急国家之急、公而忘私和郑伯引咎自责的优秀品质。
课时安排:
三课时
第一课时
教学要点
1、了解《左传》的基本情况及其在中国文学史上的地位。
2、了解与本文内容相关的历史史实。
3、诵读课文、整体感知,正音,借助注释梳通文章。
4、借助预习题整体把握课文内容。
教学过程:
一、 导入:
在《三国演义》中,有这样一则情形,不知大家还记得否?
如血残阳下,有一位衣着灰褐色战袍、胯下一匹膘壮大马、手持丈八蛇矛的武将立于长板坡当阳桥头,但见他髭须倒竖,怒目圆睁,厉声喝道:“燕人张翼德在此,谁来与我决一死站?”再看对面,满山遍野,旗帜遮天,阵前一面书有斗大的“曹”字的战旗正迎风招展。原来是曹操的军队列阵在此。但见那些戏风正炽的战旗被武将的断喝乱了分寸,出现了一片慌乱。武将又大喝:“张翼德在此,谁与我决一死战?”对面曹军的后阵竟出现了混乱。武将见此,又大喊:“战又
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