最新人教版八年级语文下册人教版初二说明文说明方法教学课件教学课件.pptx

;;说明文常识;说明文分类;;请说说下列文本使用了哪些说明方法;请说说下列文本使用了哪些说明方法;请说说下列文本使用了哪些说明方法;举例子;做题思路/格式：运用举例子的说明方法，列举了…的例子，确切地说明了…事物的…特征，从而使说明的事物更具体，更有说服力。;列数字;做题思路：运用列数字的说明方法，用具体数字准确客观地说明了……事物……特征，从而使说明的事物具体直观。 ;作比较;做题思路/格式：运用作比较的说明方法，把……和……进行比较，从而说明了……事物……特征，从而使说明的事物更具体形象。;打比方;做题思路/格式：运用打比方的说明方法，将……比作……，从而形象生动地说明了……事物的……特征/或……的事理。;分类别;做题思路/格式：运用分类别的说明方法，对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 ;下定义;做题思路/格式：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ;作诠释;龙卷风是底层大气中最强的小尺度涡旋系统，具有奇特的外形和巨大的威力。 答：;引资料（引用）;做题思路/格式：文章引用了……，形象生动地说明了……使文章更有文采/增强了文章的科学性、权威性，使读者信服等，使说明的内容更具体、更生动、更充实。;摹状貌;做题思路/格式：运用摹状貌的说明方法，对……事物的特征进行描绘，生动形象具体地说明了……，增强了文章的趣味性和文采。;列图表/画图表;做题思路/格式：运用画图表的说明方法，能更简单、直观、形象地说明复杂事物的特征，使文章一目了然，增强文章的可读性。;;;1.一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。;2.图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。;3.人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。 4.肥料是能供给养分使植物生长的物质。;6.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。;8.漩涡旋转得最急时，非常危险，大小船只都无法驶过。因此当地在水道两端都设有信号站，白天悬一个红球，夜间亮一盏红灯，表示水道不宜航行，若是两个红球或两盏红灯，则表示船支可完全通过。1905年，瑞典一艘运载铁矿的船只“英雄”号，不顾水道前头信号站的警告，试图强行驶过大漩涡，结果被甩向岸边撞得粉身碎骨。;9.树林能遮荫、降温，也能蒸发大量水分。树林通过改变太阳辐射和大气流通，直接影响空气的温度、风速、降雨量等自然因素。有林区比无林区夏天温度低3℃一7℃，冬季要高O。5℃一2℃：雨量可增加15％一20％；暴雨通过林带风速能降低20％一25％。一棵树仅一??夏天，平均要向空中蒸腾2000公升水，故在森林的上空和附近，湿度要比没有森林的地区高15％一20％。森林自己形成一个小循环。使蒸腾的水蒸汽补充大气温度，凝结成雨云而肇水。 10.人们把南极叫做“暴风雪之家”，或者称之为“风极”。;11.就拿风来说吧，在世界其他地方，12级台风的风速也不过是32．6米每秒，但10级以上的大风就足以使墙倾屋毁，地动山摇，造成灾难性的后果，使人类的生命财产遭受巨大的损失。而在南极，风速却常常可以达到55．6米每秒，有时甚至可达三百多千米每小时! 12.临街的窗如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。;13.我国名胜古迹十分多。诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。 14.一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。;16.就拿风来说吧，有些地方10级以上的大风就足以使墙倾屋毁，地动山摇。人们把南极叫做“暴风雪之家”，或者称之为“风极”。;