小学四年级语文三四单元教案精选.doc

课题9巨人的花园 课 时 2课时 教学思路 （纠错栏） 第一课时 学习目标： 1、认识8生字，会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语。 2、有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面，在朗读中感受真理。 学习重点 1、掌握本课生字词。2、在朗读中感受真理。 教学准备：课件 预习任务： （一）我会自学生字词。（ 二）我会有感情地读课文，了解课文讲了一件什么事。　　　 自主、合作、探究： 1、交流识记生字的不同方法。在小组内指名读、开火车读等方式检查生字新词的认读情况。2、了解课文讲了一件什么事。 3、小组合作学习，感受花园的美丽和变化 （1）题目是巨人的花园，花园是巨人的私有财产，你们觉得巨人的花园怎么样？课文是怎么描述的？默读课文，找出有关的句子回答。?? （ 2）巨人的花园是漂亮的，迷人的，但是，这巨人的花园的景色会