古典诗歌按题型鉴赏要略.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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诗歌鉴赏答题步骤小结 审清 提问 解说字面意思 解说手法、效果 结合诗句解读 解析意象、意境、情感、思想内容 * * 一 答题示例: 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情? 问:“折柳”二字是全诗的关键,“折柳”寓意 是什么?你是否同意“关键”之说,为什 么?(2002年高考题) 答:按第 (1)种答法答 (步骤一) “折柳”是曲名,也是古人送别时的风俗,它的寓意是“惜别怀远”,而诗歌的主旨正是思乡思亲之情。 (步骤二) 诗人听到“折柳”曲的笛声联想到自己与家中亲友离别的境况,从而勾起思乡之情。可见“折柳”是全诗的关键。 答题示例: 虞美人 听雨 蒋捷 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。 问:此词首句“少年听雨”点题,请简析“听雨”一词在全词中 的作用。 答: 按第一种答法(从感情角度回答):“听雨”这一行为在词中不同处含有不同的感情,它使作者不同时期的心情形成一条由欢乐、失意到无奈的感情轨迹,表达得

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