山西初中7年级第7单元第7课_如果人类也有尾巴精选.ppt

美 坎斯?彼勒 尾巴游戏 长颈鹿的尾巴 吸引注意力 雄孔雀的尾巴 警报器 响尾蛇的尾巴 传递信息 牛的尾巴 赶苍蝇 食猫鼠的尾巴 表示亲热 袋鼠的尾巴 发出毒气 狗摇尾巴 当凳子 猴子的尾巴 调节体温  字的落实： 闲暇（ ） 褪去（ ） 翘起（ ） 蹭（ ） 词的落实： 司空见惯： 引人入胜： 字词积累 xiá tuì qiào cèng 形容某事常见、不足为奇。 引人进入美好的境界。 1、如果人类有了尾巴，那么人类的尾巴应该是什么样的？ 2、有尾巴的人们又会如何去珍视自己的 尾巴？ 3、人类的尾巴有哪些功能？ 4、最后作者得出一个什么样的结论？ 自由朗读课文 思考探讨 * 1、作者怎么会想到如果人类也有一条尾巴呢？ 2、作者所想象的人类尾巴的样子、装饰及功能，是受什么启发的？ 想 象 依 据 依 据 想 象 被看的动物都有尾巴 看动物的人没有尾巴 人类如果也有尾巴 爱美是人的天性及尾巴的外露 人类对尾巴装点及保护