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探索一位五年级儿童平面线对称前置概念之个案研究.PDF

探索一位五年级儿童平面线对称前置概念之个案研究

科學教育研究與發展季刊 Research and Development in Science Education Quarterly 2009 ,第五十三期, 頁 2009, No.53, 0-99 0-99 探索一位五年級兒童平面線對稱前置概 念之個案研究 * 陳莉萍 陳冠州 桃園縣立建國國小 * kuanj ou2005@ (投稿日期 :2009年 月20 日;修正日期 :2009年5 月9 日;接受日期 :2009年5 月1 日) 摘 要 本研究主要目的在探索一位國小五年級兒童的平面線對稱前置概

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