慈溪育才中学·语文·苏教·世纪金榜·全程学习方略·必修五专题质量检测一2012.11.3淳冬海.ppt

1.下列加点字的注音，全都正确的一项是( )A.狭隘(ài) 龟裂(ɡuī)　蒂部(dì) 浸渍(zì)B.摘要(zhāi) 贮藏(chù)　鹰隼(sǔn) 衍生(yǎn)C.栅栏(zhà) 哺育(pǔ)　蛊惑(ɡǔ) 疱疹(páo)D.疟疾(nüè) 栈桥(zhàn)　烟囱(cōnɡ) 抽屉(ti);2.下列词语中，没有错别字的一项是( )A.骨骼 粗糙 烘干 核苷酸 疏疏朗朗B.携带 幅圆 沧桑 转基因 晶莹灿烂C.螺旋 序幕 袒露 槲寄生 灼有成效D.慵懒 根茬 震憾 伊甸园 稍纵即逝;3.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )A.进入11月份后，各高校的复习都进入了白热化阶段。老师提醒学生，此时容易遭遇学习的瓶颈，要尽量放平心态，认真分析找出原因，从而对症下药，突破瓶颈。B.贞观八年,唐太宗下令修复洛阳宫殿,县丞皇甫德参认为天下初治,大兴土木劳民伤财,所以上书进谏太宗体恤民情,收回修复洛阳宫殿之命。C.南京万通学校迎来新生报名的热潮,为迎接来自五湖四海的莘莘学子,学校专门成立红马甲阳光导学服务队,为广大学子和家长提供细致入微的服务。D.电影《幸福之门》是以右玉县人民坚持不懈植树造林,顽强地与恶劣环境抗争,创造如歌如泣的“右玉精神”的真实故事为原型,进行艺术创作的一部力作。;4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 走进三江湿地，我体味到了生命的真谛。_________，________，________，________，_________，________。①涉过沼泽②那种生命与大自然的融洽③每当穿过农田④常常让我感动得泪流满面⑤或自由翱翔于绿地与蓝天间时⑥看到东方白鹳、丹顶鹤等珍稀鸟类在我的镜头里信步闲行A．⑥①④③⑤② B．③⑥①⑤④②C．③①⑥⑤②④ D．⑥③①⑤②④;独具【知识拓展】 排列句序有“法”可依 　　(1)辨文体特征。不同文体的语段，排列句序的方法往往不同。记叙文常按事件的先后顺序来安排；说明文往往依照“说明对象——特征——结构”的顺序来安排；议论文则按“提出问题——分析问题——解决问题”的顺??来排列。 　　(2)找中心句。一个语段，一般都是围绕着一个中心来安排的，调整句序时，如果能找准中心句并确定其位置，整个语段的思路就比较清晰了。中心句往往放在句首，也有的放在句尾，我们可以通过分析句子的性质和作用(如总领句、过渡句、解说句、观点句等)来抓语段的中心。 　　(3)抓关键词。调整句子的顺序还可借助关键词语。这些关键词语，一类是关联词语，表明句子间的关系；一类是有先后之分的词语，如“首先”、“其次”、“再次”，“先前”、“后来”、“现在”，“换句话说”、“与此同时”、“由此看来”、“综上所述”，等等。抓住了这些关键词语，理顺句序也就简单多了。 　　(4)觅逻辑顺序。所谓逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序，如时间上的先后，空间上的远近，由具体到概括，由现象到本质，由整体到局部等。;5.下列各项中，没有语病的一项是( )A.青年人往往被陈旧、复杂的教学方法，愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学束缚而失去平衡。B.中国社会的改革开放有了更多的机会让年轻人去外面的世界一展身手。C.有些人主张拆除北京老城墙的理由是因为“城墙是封建帝王的遗迹、城墙作为古代防御工事已失去了功用、城墙阻碍交通”等。D.我一安排好运输工作就送他们走，这需要近三四十天左右。;6.概括选文第一段作者的主要观点。(4分)(1)关于物种起源的观点：________________________________________(2)关于物种变异的观点：________________________________________;7.达尔文研究家养动物和栽培植物的目的和意义分别是什么？(3分)答.________________________________________;8.试分析下面这两句话分别表明了作者怎样的态度。(4分)(1)然而这样的结论，即使很有根据，也还是不充分的。答：________________________________________(2)此项研究虽然通常为自然学者们所忽略，我却要冒昧地表示我对于它的高度价值的确信。答：________________________________________;9.以画线句子为例，简析本文语言谨严周密的特点。(4分)答：________________________________________;10.作者在