水调歌头--诗词赏析.ppt

看看诗人描述的美景 生字、词 名词解释 思想感情 练习题 课后作业 美好的诗词意境总能引发人们无穷的创造。试发挥想象力，根据这首词的内容画一幅简笔画或制作电脑动画。 * * * * * 水调歌头 苏轼 李白 杜甫 白居易 望天门山 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 望岳 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 　　造化钟神秀，阴阳割昏晓 。　　荡胸生曾云，决眦入归鸟 。 会当凌绝顶，一览众山小 。 忆江南江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？ 课 前 导 入： 　我歌月徘徊，我舞影零乱 。《月下独酌》李白 海上升明月，天涯共此时 。 张九龄《望月怀远》 水调歌头 课文泛读 翻译 生字、词 思想感情 注释 1、了解这首诗的作者生平及相关的背景知识。 2、了解这首诗的思想内容，体会诗人思想感情， 3、背诵这首诗。 一、学习目标 二、学习重点 1、反复朗读诗词，体会诗词的意境。 2、结合写作背景，体会作者的思想感情。 作者简介 苏轼： 北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。与父苏洵弟苏辙，合称“三苏”。其文明白畅达，为“唐宋八大家”之一。其代表作有《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头》。 诗词朗诵 书法欣赏 持 把： 不胜寒： 无眠： 何似： 禁不住 不能入眠 哪里比得上 整体把握诗意 1.上阙中哪两个字最能体会作者对明月的向往？ 我欲 2.下阙哪两个字最能突出月圆人不圆的忧伤情怀？　　　　　　　　　 无眠 我歌月徘徊，我舞影零乱。《月下独酌》李白《》 海上生明月，天涯共此时。《》 * * *