课件《波的干涉》-洪奇标物理教学网站.docVIP

连州市信息化课堂教学研讨会公开课 CAI 课件《波的干涉》教执教人：洪奇标教学目标： 运用仿真模拟技术，通过对光波、水波、声波的干涉现象、干涉特性的物理情景进行现象及特性的观察，通过分析与对比、总结与综合，使学生认识光波、水波、声波的干涉现象，进而掌握光波、水波、声波干涉的特性。 教学课型：综合课教学时数：一课时 教学方法：仿真模拟实验探究法教学器材：多媒体教学平台 教学过程：一、模拟水波、声波、光波的干涉现象 一模拟水波的干涉现象 1、一个石头掉在平静的水面，会击起向外传播的圆形水波，但一重重的圆形水波却不会产生干涉现象。 2、两个石头掉在平静的水面，也会击起各自向外传播的重重圆形水波，但在两个波源之间，出现一条条向外伸展的水面平静的条纹，这是水波的干涉现象。 二模拟声波的干涉现象 1、取4~5种频率相同、波长不同的声源，以波长从小到大的方式播放这些声音，坐在课室任一位置的人，只要晃动脑袋，都可以听到有些位置的声音强，有些位置的声音弱。 2、对比几种不同波长的声音的强弱间隔现象，得出声源波长越长，声音强弱的间隔也就越大。这就是声波的干涉现象。 三模拟光波的干涉现象 1、课堂小实验：分发肥皂液和金属圈，指导学生对着光线照射的地方吹肥皂泡，并仔细观察肥皂泡的颜色。 2、用电脑模拟吹出肥皂泡的实验，形象化地呈现出上面的实验现象，肥皂泡表面的五颜六色的色彩，这是光的干涉现