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- 2017-06-10 发布于四川
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大学语文 北京信息职业技术学院 副教授 卢凤荣 课程目标 一、提高听、说、读、写的能力 二、文化教育,培养文化的批判精神 三、提高人文素养,培养人文精神 四、提高审美能力 关于人文精神 人文精神的基本含义:尊重人的价值,尊重精神的价值。对于个人来说,就是要有自己的人格,有真正属于自己的头脑和灵魂,在对世界的看法和人生态度上自己做主,认真负责。对社会来说,就是为此创造一个适宜的环境。 ——周国平 一、文学作品的阅读(12学时) 二、沟通与表达(12学时) 三、写作(12学时) 四、测验(2学时) 第一讲 文学——人诗意栖居的家园 充满劳绩,但仍诗意地, 栖居在这片大地上。 一、什么是文学 文学是人类所从事的一种特殊的精神活动。中国先秦时期曾将哲学、历史、文学等著作统称为文学。现代专指用语言塑造形象以反映社会生活,表达作者思想感情的艺术,揭示社会主题,具有审美作用的社会意识形式。故称“语言艺术”。文学是一定社会生活在人们头脑中的反映的产物。 第一节诗歌阅读 一、诗歌的概念 艺术,可以分为空间的艺术和时间的艺术两大类。依靠人的视觉获得审美效果的,是空间的艺术,例如图画、雕塑、园林建筑。依靠人的听觉获得审美效果的,是时间的艺术
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