第5篇数据库窗体.ppt

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窗体 第5章 窗体 本章主要内容 5.1 窗体概述 5.1.1 窗体的组成 5.1.3 窗体的视图类型 5.1.2 窗体的视图类型(续) 5.1.3 窗体的类型 5.1.4 主/子窗体 5.1.5 控件 5.1.5 控件(控件的类型) 5.1.5 控件(创建控件的方法) 5.1.6 工具箱 5.1.6 工具箱(续) 5.1.7 工具箱 5.1.6 工具箱 5.1.7 窗体和控件的属性 5.1.7 窗体和控件的属性(续) 5.1.8 窗体和控件的事件 5.2 创建窗体 5.2.1 创建窗体的方法 5.2.2 使用自动创建窗体创建窗体 1.使用“自动创建窗体:纵栏式”创建纵栏式窗体 2.使用“自动创建窗体:表格式”创建表格式窗体 3.使用“自动创建窗体:数据表”创建数据表窗体 4.使用“自动窗体:数据透视表”创建数据透视表窗体 5.使用“自动窗体:数据透视图”创建数据透视图窗体 5.2.3 使用“窗体向导”创建基于一个表的窗体 5.2.3 使用“窗体向导”创建基于一个表的窗体(例5-6 ) 5.2.3 使用“窗体向导”创建基于一个表的窗体(例5-6 ) 5.2.3 使用“窗体向导”创建基于一个表的窗体(例5-6 ) 5.2.4 使用“窗体向导”创建基于二个表的主/子窗体 5.2.5 使用“数据透视表向导”创建窗体 5.2.6 使用“图表向导”创建窗体 5.2.7 使用“设计视图”创建窗体 5.2.7 使用“设计视图”创建窗体(指定记录源) 5.2.7 使用“设计视图”创建窗体(移动位置、改变大小) 5.3 在设计视图中进行自定义窗体设计 5.3.1 使用“设计视图”创建一个只读的主/子窗体(例5-10 ) 5.3.1 使用“设计视图”创建一个只读的主/子窗体(例5-10 续) 5.3.2 使用“设计视图”创建一个输入窗体(例5-11) 5.3.2 使用“设计视图”创建一个输入窗体(例5-11) 5.3.3 使用“设计视图”创建一个含选项卡的控制窗体 (例5-12) 5.3.3 使用“设计视图”创建一个含选项卡的控制窗体 (例5-12续) 5.3.4 在窗体“设计视图”中使用“工具箱”创建“选项组”控件 (例5-13) 5.3.4 在窗体“设计视图”中使用“工具箱”创建“选项组”控件 (例5-13续) 5.3.4 在窗体“设计视图”中使用“工具箱”创建“选项组”控件 (例5-13续) 为了利用窗体添加新记录,只要单击导航条中的“添加新记录”按钮 ,便可在窗体中键入新记录的内容。记录内容输入完毕后,可单击Access主窗口工具栏中的“保存”按钮保存输入的记录,也可以单击导航栏中的任一个移动记录按钮来保存输入的数据。如果需要连续输入新的记录则在输入一个记录完毕后单击“添加新记录”按钮 ,这样可以保存刚刚输入的记录,同时准备好输入新记录。 “添加新记录”按钮 如果为了避免用户在使用窗体查看记录的过程无意中修改表的内容,则可以打开窗体的“设计”窗口,然后在“属性”对话框中将窗体的“允许编辑”、“允许删除”、“允许添加”等属性的属性值设置为:“否”(如图5-22所示)。 例5-7 在“学生管理系统”数据库中,使用“窗体向导”创建一个名为“例5-7学系主窗体”的窗体,在该主窗体中包含一个名为“例5-7专业子窗体”的子窗体。该主/子窗体的记录源分别是“学系”表和“专业”表。 例5-8 在“学生管理系统”数据库中,使用“数据透视表向导”创建一个名为“例5-8学生各班级男女人数(数据透视表窗体)”的数据透视表窗体。该窗体的记录源是“学生”表。 例5-9 在“学生管理系统”数据库中,使用“图表向导”创建一个名为“例5-9学生各班级男女人数(数据透视图窗体)”的数据透视图窗体。该窗体的记录源是“学生”表。 图5-47 选定了“主体”节的窗体“设计”视图窗口 “学生”表的“字段列表” 指定“学生”表为记录源 “控件来源”属性 鼠标的形状是一个黑色的张开手掌图案 鼠标的形状是一个手指向上的手的图案 鼠标的形状是一个手指向上的手的图案 在使用“设计视图”进行自定义窗体设计的过程中,将涉及到窗体的创建、各种控件的创建、窗体“属性”的设置、控件“属性”的设置、控件大小的设置、控件间距的设置及控件位置对齐的设置等内容。 例5-10 在“学生管理系统”数据库中,使用“设计视图”创建一个名为“例5-

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