第十课五四爱国运动.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于四川
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伏军 第十课 五四爱国运动 ———滇滩中学 徐爱华 这首歌的歌名是什么?歌曲的创作背景是什么? 课堂小结 ????旧民主革命时期(1840—1919)中国人民做出了不懈的努力,付出了巨大的牺牲,但是中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。五四运动所表现出的气势,特别是其中孕育的无限生机,使这场运动成为中国革命历史上具有划时代意义的事件,它标志着中国新民主主义革命的伟大开端。 * * * * * 思考 五四 爱国 运动 爆发 原因 主力军 过程 结果 意义 一、 爆发原因 帝国主义(日、美)对中国加紧侵略 北洋军阀对外投靠列强对内掠夺人民 基本 原因 新文化运动对中国人民作了思想动员 十月革命胜利给中国人民指明了方向 巴黎和会拒绝了中国人民的正义要求 直接 原因 巴黎和会现场 第一次世界大战 巴黎和会 ①中国参加了巴黎和会吗? ②巴黎和会上,中国提出了那些合理要求? ③中国以什么身份参加的? 在第一次世界大战中,中国也是战胜国之一,为什么摆脱不了主权被侵犯的命运? 当时中国综合国力仍然很弱;北洋军阀政府仍实行封建统治;帝国主义列强在华仍有很多特权;中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会。 时间: 地点: 人物: 1919、5、4 开始 北京 北大等校学生 二、五四运动的爆发 1919年5月4日,北京十三所学校的三千多名学生,集会于北京天安门前,要求取消“二十一条”、拒绝和约签字,高呼:“外争主权,内除国贼”等口号,会后举行游行示威,“五四运动”就此爆发。 游行队伍向天安门进发 游行示威的女学生队伍 “外争主权,内除国贼” 取消“二十一条” 反对在对德“和约”上签字 惩办卖国贼曹汝霖等人 誓死力争,还我青岛! 5月4日 6月3日 北京(中心) 学生(主力) 上海(中心) 工人(主力) 三、五四运动的发展 5月4日后,北京学生组织讲演“十人团”上街进行爱国宣传 逮捕学生 “五四”运动时的传单    现在日本在万国和会要求并吞青岛、管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交大胜利了!我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理,务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道: 中国的土地可以征服而不可以断送! 中国的人民可以杀戮而不可以低头! 国亡了!同胞起来呀! 四、五四运动取得的胜利 释放被捕学生 拒绝在对德“和约”上签字 罢免三个卖国贼 北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱 在全国人民的压力下,曹、陆、章三个卖国贼终于被免职。图右为《晨报》的消息报道。左图从上至下为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。 出席巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字的通告(右图) 其他各国代表的签字(左图) 五、五四爱国运动的意义 是中国新民主主义革命的开始。 斗争异常坚决 1、工人阶级第一次登上政治舞台; 2、具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用; 3、社会主义成为中国社会发展的方向 ①是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 1 、 五四运动中心转移到上海后,发展成为全国性群众爱国运动。这充分说明了: A 上海是最早发生工人罢工的城市 B 五四运动属于资产阶级民主革命 C 五四运动具有广泛的群众基础 D五四运动具有反封建的性质 2、五四运动作为新民主主义革命的开端,最主要的 依据是: A 李大钊等先进知识分子起了领导作用 B 无产阶级斗争登上政治舞台并发挥主力军作用

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