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沪科版《第六章_熟悉而陌生的力》复习

第六章 熟悉而陌生的力 复习 一、力 1.力的概念 力是 对 的作用。力不能脱离物体而存在, 在力的作用中必定存在着受力物体和施力物体,受力物 体就是我们分析物体受力情况的研究对象。物体间力的 作用是 的。 2.力的作用效果 (1)力能使物体的 发生改变。物体的运动状态 是用物体运动速度的方向和运动速度的大小来描述 的,只要其中之一发生了变化,我们就说物体的运动 状态发生了变化。 (2)力能使物体发生 ,即使物体的形状、体积发生 改变。 练一练 (1)当我们用力将足球踢飞后,感觉脚有点疼,使脚疼的原 因是( ) A.人踢球的力 B.球给人的力 C.人受地面对他向上的力 D.以上说法都不对 解析: 力的作用是相互的,人脚给球一个力,球也会给人脚一个力。 (2)“墙头草见风倒”,风吹草倒,从科学的角度说明 了 。 3.力的测量 (1)测量力的仪器是 ,实验室常用的测力计是 。 (2)在国际单位制中,力的单位是 ,简称 , 用符号 表示。 4.力的示意图 (1)力的 、 、 叫做力的三要素。 (2)力的三要素可以用 形象地表示 出来,这种表示力的方法叫做力的示意图。 (2)方向:跟物体的形变方向相反。 (3)常见弹力:压力、拉力、支持力等。 (1)大小:物体所受重力跟它的质量成正比,可用G=mg来求,其中g为9.8N/kg。 (2)方向:竖直向下。 (3)重力方向的应用:重垂线。 (4)作用点:重心。 2、如图是小明在玩过山车时的情景.下列对此过程中小明的状况叙述正确的是( ) A、质量不断改变 B、运动方向不变 C、受到重力的方向始终竖直向下 D、在运动中始终处于二力平衡状态 2、王静全家“五一”去旅游,在宾馆见到一支旅行用的牙膏(如图所示),根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是(  ) A、挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变 B、牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦 C、新买的整支牙膏受到的重力是0.03N D、牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强 使物体之间脱离接触 用滚动代替滑动 结论2: 压力相同时,接触面越粗糙, 滑动摩擦力越大。 c 7 例1、踢出去的足球,在空中运动时,若不计空气阻 力,则足球的受力情况是( ) A.只受重力 B.只受踢力 C.既受踢力,又受重力 D.不受踢力,也不受重力 例2、假如不受重力,下列设想不正确的是( ) A.物体将没有质量 B.即使杯口向下,杯中水也不会自动流出 C.人跳起来后,将不再落回地面 D.各种球类活动将无法进行 例题讲评 A A 8 例3、2004年8月16日,中国选手石智勇(福建籍)在奥运会举重男子六十二公斤级比赛中,以总成绩325kg获得金牌,石智勇所举起这些质量相当于重力是多少N?假若一位中学生的质量大约是65kg,他相当于举起几位中学生呢? (g取10N/kg) 已知:m1=325kg g=10N/kg m2=65kg 求:G1 n 解:G=mg=325kg×10N/kg=3250N n= =5 答:石智勇所举起这些质量相当于重力是3250N,他相当于举起5位中学生 9 课堂练习 填空题 1、力可以使物体的________发生改变,也可以使物体的___________发生改变。 2、风吹草动,施力物体是_____,受力物体是 。 形状 运动状态 风 草 3、如图4所示,在玻璃杯内装满米,将竹筷竖直插入米中,然后手提竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态。已知玻璃杯与米的总质量是0.6kg,则玻璃杯与米受到的总重力 N;玻璃杯没有掉下来是受到 力的作用。 图4 6 摩擦 * * 1 嘉祥第四中学 周国栋 1.通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力。 2.认识力的作用效果。 3.能用示意图描述力。 4.会测量力的大小。 中考要求 物体 物体 相互 运动状态 形变 产生力不一定要相互接触. 不接触的物体间也有力的作用 地球对苹果的万有引力 磁

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